ah merci tu m'éclaires

Bonjour!

Une petite question encore: pour la découverte du monde, vous pensez travailler autour de la même notion pour les deux niveaux, en approfondissant pour les ce1, ou vous avez une autre organisation?

Merci!

benh je pense qu'en espace et temps je différencierais en tout cas pour le début de l'année mais pas pour les sciences physique techno

Même notion mais pas forcément les même documents de travail, pas les même traces écrites, pas les même attentes et pas les même évaluations

Merci beaucoup pour votre aide à toutes les deux!

Et bonne journée!

Qu'est ce que vous faîtes en découverte du monde pour la première période. La différence entre les cp et les ce1 est tellement grande à ce moment de l'année que je me demande vraiment par quoi commencer.

Bonjour!

Une petite question encore: pour la découverte du monde, vous pensez travailler autour de la même notion pour les deux niveaux, en approfondissant pour les ce1, ou vous avez une autre organisation?

Merci!

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Comme j'ai en plus les ce2 , je fais en commun pour les cp ce1 et différent pour les ce2

Par contre je prévois une question supplémentaire pour les ce1

Par exemple je vais commence par le jour et la nuit

En représentation initiales , ils doivent dessiner ce qu'ils font la nuit et le jour

Les ce1 doivent en plus expliquer leur dessin par une phrase...

etc .

Sinon je commence par jour-nuit,journée et le corps est vivant