Bonsoir !

Je suis en train de réflechir à la mise en plcae du tableau de responsabilités.

Je pensais faire une "horloge" avec les prénoms des enfants, une flèche double, et chaque matin on tourne d'un cran la flèche et on tombe sur les 2 enfants responsables.

Responsablilités :

chefs de rang

éteindre-allumer les lumières

distribuer avec l'atsem la collation

vérifier le rangement

faire la dat

compter les absents...

(affiche au dessus de l'horloge pour rappeler les "tâches" des responsables.

ce système d'"horloge" ne me semble pas la meilleure, mais je cherche une solution pour ne pas passer des heures chaque matin à déterminer les responsables...le moment de rituel est déjà si long pour des moyens : retour du cahier de vie, du cahier de la mascotte, le quoi de neuf?, la date, les absents...

qu'en pensez vous?

comment faites vous, vous?

merci pour vos idées !!!!

Rosalie

Chez moi, c'est tableau avec étiquettes magnétiques et cette année, on chnagera de responsabilité chaque mois

Une photo sur le site en signature.

MCD

je fais remonter !

personne ????!

pas de responsabilités?

Chez moi, une simple roue avec aiguille. Cadran divisé en 4 couleurs correspondant aux 4 groupes de la classe.

Donc, tel jour, c'est le groupe rouge qui est responsable : distribution du matos, rangement, météo, faire sonner la cloche pour dire qu'on rentre de récré, vérifier que les coins jeux sont bien rangés, etc...

Chaque groupe est responsable pour la journée entière.

Moi, je me pose la même question en ce moment, comment faire mon tableau et surtout pour combien de temps est-on responsable ?

Je pense faire un tableau avec :

- météo

- date

- présents/absents

- matériel et coins jeux

Cela fait 4 responsables.

Le tout avec des étiquettes prénoms.

Mais, je m'interroge surtout sur la durée, 1 journée, 1 semaine, 2 jours...

Je crains qu'une journée ne soit trop courte pour maîtriser correctement sa responsabilité, mais une semaine, trop longue pour que tous puissent profiter de ces responsabilités plusieurs fois dans l'année.

A gauche, prénom de l'enfant

Au milieu étiquettes avec écriture des tâches(étiquette action soit singulier ou pluriel svt le nombre d'enfants)

A droite, dessin de la responsabilité.

On change chaque semaine.

Les enfants "lisent" les responsabilités et placent les différentes cartes.

et, Moustache? il ne se dispute pas trop entre enfants du même groupe pour faire les "tâches" les plus aimées? Comment gères tu ça?

merci pour vos réponses :

 

A gauche, prénom de l'enfant

Au milieu étiquettes avec écriture des tâches(étiquette action soit singulier ou pluriel svt le nombre d'enfants)

A droite, dessin de la responsabilité.

On change chaque semaine.

Les enfants "lisent" les responsabilités et placent les différentes cartes.

<{POST_SNAPBACK}>

pour le tableau des responsabilités, j'utilise un tableau à double entrées : sur la rangée du haut, j'affiche les responsabilités (laver les tables, ranger la bibliothèque, arroser les plantes,...) et dans la première colonne (à gauche), j'affiche les prénoms des enfants. La responsabilité de chacun est indiquée par un petit carré vert dans la case correspondante. Je change l'emplacement des prénoms ainsi que leurs responsabilités chaque lundi

Tu utilises des dessins pour représenter tes responsabilités ou uniquement de l'écrit?

Avec quel niveau utilises tu le tableau à double entrées?

 

Tu utilises des dessins pour représenter tes responsabilités ou uniquement de l'écrit?

Avec quel niveau utilises tu le tableau à double entrées?

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j'utilise ce système en 2ème mat. en ce qui concerne les étiquettes, il s'agit de l'illustration (que je devrais renouveler car moches) ainsi que l'action; à ce sujet, je ne sais pas si je dois utiliser l'infinitif ou l'accorder en fonction du nombre d'enfant qu'en penses-tu?

Moi je l'accorde car ça dépend du nbre d'enfants"élus" pour la responsabilité