Je le fais en orl, car mon manuel me satisfait, je rajoute parfois un ou deux exos d'entrainement pour les élèves qui ont besoin d'un peu plus de temps que les autres pour assimiler. Par contre, en maths, j'ai laché le manuel, je pensais pouvoir justement m'appuyer dessus pour me soulager un peu, mais il est tellement nul ( mon avis + celui de mes collègues qui utilisent le même ) que je ne m'en sers que ponctuellement ( c'est à dire une fois par mois :P ), je fais le reste à ma sauce. En histoire, j'avoue que le manuel n'est pas assez complet sur cetrains points qui me paraissent importants, alors je m'en sers mais j'ajoute quelques montages photocopies pour compléter.

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Aureolia (ou d'autres ), quel manuel suis-tu en orl ? Je passe bcp trop de temps à chercher dans les différents manuels et je suis franchement débordée ! Merci.

L'an dernier (CM2), je ne suivais aucun manuel et ça me prenait un temps considérable. En plus, j'ai remarqué que quand on commence en freestyle c'est difficile ensuite de se raccrocher à une progression de manuel qui n'est pas la tienne.

Bref, donc cette année j'utilise l'île aux mots pour l'ORL (très très bien) et en gros la progression de Math Elem en maths (comme son nom l'indique) même si j'en rajoute pas mal à côté... Avec leurs livres du maître.

Par contre tout le reste je construis.

Comme beaucoup d'entre vous, pour les maths je suis en gros la progression de mon manuel. En orl je suis celle de l'île aux mots. La première année je faisais mes séances de maths en piochant un peu partout et je me rends compte que c'était pas forcément fantastique... Si tu manques de temps n'hésite pas à utiliser des manuels qui te conviennent après tout ils sont censés être faits par des gens compétents et tout n'est pas forcément toujours à réinventer.

Bonjour

Comme beaucoup, je suis un manuel que j'estime bien fait pour certaines progressions.

Et j'essaie de voir ce qui se fait de bien dans les magasines spécialisés dans l'educ.

ça aide beaucoup, et il y'a tellement à faire...

Est ce que certains d'entre vous utilisent Littéo ? Et si oui, comment l'utilisez vous en classe (sachant que ma classe n'est pas équipé de ces manuels !)