S@lut dada & VanS,

Aucun doute sur vos capacités à gérer une école...

Il est un autre paradoxe dans notre grande maison:

On crée une multitude de postes spécialisés, et on y nomme des non-spécialistes (même des LC...)

Et souvent ça marche, car la motivation, l'énergie et l'humilité sont au rendez-vous!... de toutes les manières ce n'est pas la formation que l'on nous octroie qui va faire la différence!

Mais, quand ça foire, ça fait des dégâts, crois-moi ( trop de cas douloureux au GDID...)

Donc prudence, mais pas de désertion.

S@lut dada & VanS,

Aucun doute sur vos capacités à gérer une école...

Il est un autre paradoxe dans notre grande maison:

On crée une multitude de postes spécialisés, et on y nomme des non-spécialistes (même des LC...)

Et souvent ça marche, car la motivation, l'énergie et l'humilité sont au rendez-vous!... de toutes les manières ce n'est pas la formation que l'on nous octroie qui va faire la différence!

Mais, quand ça foire, ça fait des dégâts, crois-moi ( trop de cas douloureux au GDID...)Donc prudence, mais pas de désertion.

Aucun doute, j'ai la chance d'avoir du monde autour de moi et des épaules bien carrées mais si j'avais été plus jeune avec tout ce que j'ai vu en trois ans, je ferais surement partie des cas douloureux.....

Jeune, seule et T1 là je crois qu'il faut y aller à reculons quand on nous propose une direction <_< entièrement d'accord

Quand à la désertion, j'y songe sérieusement par moment , la charge de travail et surtout la non-reconnaissance de celle-ci me pèse , car j'ai d'abord et avant tout envie d'enseigner

Enfin là j'ai quelques mois devant moi pour réfléchir, d'ici là peut-être que les réunions au ministère auront fait avancer le smilblik On peut toujours rêver <_<

rêver est indispensable!

Etoile,

Je pense que tu as du entrer tes voeux...Moi je viens de le faire, j'ai d'abord mis des postes de modulatrice mais je pense qu'ils seront fortement demandés et ensuite j'ai mis deux directions 3 classes...mon IEN est très sympa et humain,même si je suis sure qu'il est juste dans son rapport,je me dis que si j'ai une direction il sera indulgent surtout que j'ai eu beaucoup de soucis cette année vu mon école très spéciale (classe unique zep!) ...donc voilà, les dés sont jetés!

Bon courage à toi, j'espère que tu auras ce que tu souhaitais..

et puis si on a une direction à la rentrée on connait toutes les deux un forum très sympa où plein de directeurs nous fileront un coup de pouce avec leurs précieux conseils,non?

je suis T2 et faisant fonction cette année. Je n'ai pas encore été inspectée...et ne sais toujours pas quand sera le grand jour... mais honnêtement, ce n'est plus mon grand soucis... m'occuper d'une école à 8 classes et de mes GS suffit à occuper mes pensées...

même si c'est beaucoup de travail, je ne regrette pas mon choix (puisque je me suis inscrite sur la liste d'aptitude).ce qui avait motivé mon choix l'an dernier c'était bien la raison géographique (je suis à 2 minutes de l'école et les filles sont contentes de ne plus aller chez la nounou) mais cela fait des années aussi que je connais l'école en tant que parent, donc je savais où je mettais les pieds: je suis soutenue par l'équipe enseignante et les délégués de parents( et c'est très appréciable). Et comme le souligne dada, le fait de ne pas être une jeunette aide bien pour accuser les moments difficiles.

voilà, tout ça pour dire que l'on peut ête T2 et directrice et contente de l'être...

Merci Célya

Bien d'accord avec toi, je sais que quelqu'un répondra toujours à mes questions ici