Aller au contenu
View in the app

A better way to browse. Learn more.

Forums Enseignants du primaire

A full-screen app on your home screen with push notifications, badges and more.

To install this app on iOS and iPadOS
  1. Tap the Share icon in Safari
  2. Scroll the menu and tap Add to Home Screen.
  3. Tap Add in the top-right corner.
To install this app on Android
  1. Tap the 3-dot menu (⋮) in the top-right corner of the browser.
  2. Tap Add to Home screen or Install app.
  3. Confirm by tapping Install.

Questions oral EPS

Featured Replies

Posté(e)

J'ai trouvé ça sur le poul:

Il faut savoir que le pouls s’étage en classe entre 95 et 130. Il atteint son maximum pendant les récréations ou pendant une séance de jeux collectifs dans laquelle l’adulte n’intervient pas (200 pulsations par minute et même davantage !)

En course longue, le pouls de l’enfant de n’importe quel cycle, peut être supérieur ou égal à 190 bien que l’enfant coure avec facilité, rit, parle…donc ne sous-estimons pas les capacités d’endurance des enfants !.

source

Pas grand chose... :blush:

  • Réponses 488
  • Vues 131.7k
  • Created
  • Dernière réponse

Membres les plus actifs

Posté(e)

Qu'est ce qu'on appelle les danses folkloriques?

Comment différencier les danses culturelles que l'on pratique en club et les danses à l'école?

Posté(e)

question2

Les jeux où chaque équipe a un espace déterminé séparé l'un de l'autre; les jeux où les espaces des 2 équips sont interpénétrés; les jeux orientés et les jeux non orientés

Posté(e)

Les enjeux des jeux collectifs: permettre de développer une intelligence tactique, d'anticiper, d'apprendre à coopérer,

Posté(e)

Mais peut on faire réellement apprendre aux élèves à danser la capoeira ou le hip hop car est on encore dans la danse à l'école? Je ne comprends pas bien à part la danse contemporaine les rondes et les jeux chantés ce qu'on peut faire en danse avec les élèves

Posté(e)

Je découvre tout juste le post alors je me joins à vous...enfin si il ya une tite place :blush:

je suis nulle en EPS mais alors nulle de chez nulle. Je bosse dans une école, donc j'ai seulement pu observer quelques petites choses qui j'espère m'aideront à ré"pondre aux questions.

en ce qui concerne la baignade en mer et en classe de mer, ej peux vous répondre car je suis partie il ya un mois en classe de mer avec les CP et les CE1.

Tout d'abord il est INTERDIT de se baigner en mer avec des élèves !!

En ce qui concerne le brevet ed natation, il est obligatoire seulement si les élèves vont faire des activiéts genrre voile. Sinon pas de diplome de natation à avoir ;-)

En ce qui concerne la piscine, j'y suis allée aussi une année avec les CP. Nous étions un accompagnateur AGREE par groupe d'élèves + MNS + enseignantes :une dans l'eau et l'autre sur le bord du bassin.

Celle qui est sur le bord du bassin gère les roulements des groupes, fait sortir un élèève qui a froid, demande a un adulte de l'accompagner aux WC etc etc. Le fait d'etre au bord lui permet de superviser l'ensemble du bassin.

voial pour ma petite contribution du soir ;-)

Posté(e)

J'ai une petite question.... A Paris, les jeux de raquettes et les jeux de cirque ne sont pas au programme si?

Posté(e)
En ce qui concerne la piscine, j'y suis allée aussi une année avec les CP. Nous étions un accompagnateur AGREE par groupe d'élèves + MNS + enseignantes :une dans l'eau et l'autre sur le bord du bassin.

Celle qui est sur le bord du bassin gère les roulements des groupes, fait sortir un élèève qui a froid, demande a un adulte de l'accompagner aux WC etc etc. Le fait d'etre au bord lui permet de superviser l'ensemble du bassin.

Qu'est ce que vous entendez par accompagnateur AGREE ???

Posté(e)
salut,

dans mon cours d'eps,le prof nous a fait une programmation pour la course longue

pour c3

augmenter la durée de course progressivement,jusqu'a 40 min!!!!

dans les programmes c'est pas 15 min maxi??!!

:huh:

j'y connais pas grand-chose mais c'est de la folie !

En cm2 tu peux les faire courir maxi 15-20 min sur une distance de 20400-2500 m ; c'est déjà pas mal !

Il faut respecter leur corps et leurs possibilités !

A mon humble avis

Dana

Posté(e)

En ce qui concerne la piscine, j'y suis allée aussi une année avec les CP. Nous étions un accompagnateur AGREE par groupe d'élèves + MNS + enseignantes :une dans l'eau et l'autre sur le bord du bassin.

Celle qui est sur le bord du bassin gère les roulements des groupes, fait sortir un élèève qui a froid, demande a un adulte de l'accompagner aux WC etc etc. Le fait d'etre au bord lui permet de superviser l'ensemble du bassin.

Qu'est ce que vous entendez par accompagnateur AGREE ???

oui svp, c'est quoi un accompagnateur agréé??

Posté(e)

Oui, c'est quoi un accompagnateur agréé?

Et puis, j'arrive pas du coup à vraiment savoir : on peut les emmener dans l'eau à la mer oui ou non, nos peits mioches !!??

Dana

Nulle en eps, qui le passe vendredi et qui commence à flipper grave

Posté(e)
Oui, c'est quoi un accompagnateur agréé?

Et puis, j'arrive pas du coup à vraiment savoir : on peut les emmener dans l'eau à la mer oui ou non, nos peits mioches !!??

Dana

Nulle en eps, qui le passe vendredi et qui commence à flipper grave

Bonjour,

Pour moi, on peut emmener les enfants sur les plans d'eau ouverts (mer, lac) : cf. BO http://www.education.gouv.fr/bo/2004/32/MENE0401638C.htm

http://www.education.gouv.fr/bo/2004/39/MENE0402320C.htm

Un accompagnateur agréé est une personne qui a passé un agrément délivré par l'inspecteur d'académie.

Par exemple, un adulte non agréé ne peut pas encadrer une sortie piscine.

En espérant que cela t'aide !

Créer un compte ou se connecter pour commenter

En ligne récemment 0

  • Aucun utilisateur enregistré regarde cette page.

Account

Navigation

Rechercher

Rechercher

Configure browser push notifications

Chrome (Android)
  1. Tap the lock icon next to the address bar.
  2. Tap Permissions → Notifications.
  3. Adjust your preference.
Chrome (Desktop)
  1. Click the padlock icon in the address bar.
  2. Select Site settings.
  3. Find Notifications and adjust your preference.