l'odorat

Posté(e) 8 octobre 200322 a

Vous auriez des z'idées pour aborder les cinq sens en cycle 1 (ps-ms) et surtout pour l'odorat ???

Merciiiiii

:rolleyes:

Posté(e) 8 octobre 200322 a

Jeu de Kim ? Pour l'odorat et le toucher, y a du boulot de préparation.

Posté(e) 8 octobre 200322 a

ici peut etre....

bonne preparation!

Posté(e) 8 octobre 200322 a

Sur les cinq sens il y a ce site pas mal fait

http://www.crdp-strasbourg.fr/cddp68/maternelle/gout/

En espérant que tu trouveras bonheur :P

Posté(e) 8 octobre 200322 a

Une idée en passant:

Petites boites de pellicules photos avec couvercle percé de trous.

A l'intérieur des choses qui sentent :o : fromage, chocolat, café, parfum, morceau de banane... :blink:

Tout ça est périssable bien sur et ne tiendra pas l'année _bl_sh_ :P

MCD

Posté(e) 8 octobre 200322 a

Bonjour tout le monde ,

Lyloo,

je suis en stage MS-GS et on est en plein dans les jeux sensoriels.

Pour l'odorat, avec mon binôme, on a trouvé des petites boîtes transparentes (genre les boîtes où on te met la sauce nem quand tu vas chez le traiteur chinois ). On a fait deux séries de boîtes :

- une série aliment (un aliment par boîte)

- une série odeur (les mêmes aliments cachés dans les boîtes avec du coton) + une boîte leurre uniquement remplie de coton.

But du jeu = apparier les boîtes.

Nous avons choisi du café (moulu), thym, menthe, orange et oignons.

Avec les MS (en atelier), nous avons d'abord fait des hypothèses sur le contenu des boîtes. On explique la consigne (apparier) puis chaque élève sent chaque boîte. On essaie de faire des paires. Ils reconnaissent tous le café et la menthe, pour le reste c'est plus difficile.

Un problème se pose : comment être sûr qu'il y a du café dans la boîte-aliment café puisque ça pourrait tout aussi bien être de la terre :huh: ? Réponse (des enfants)=il faut sentir les deux boîtes.