Merci beaucoup pour tous vos commentaires. Hier, déjà j'ai fait de grosses coupes dans mon exposé qui faisait 12 minutes, mais je ne me suis pas rechronométrée pour voir si ça suffisait. Je vais voir ça tout de suite !

On a le droit aux notes pour l'entretien?

j'espère que ton jury n'a pas lu le bouquin du cned!!! car ton exposé est bien mais c'est tout le bouqin!!!

Voici mon exposé.

Qu'en pensez-vous ?

Merci d'avance pour vos avis.

ton exposé est bien mais un peu long

aussi tu parles des differentes formes d'athlé (saut ... ) mais notre prof nous a dit qu'il fallait bien se limiter à la course longue

bon courage

A part le fait que tu ne pourras dire tout cela de cette façon en 10 minutes c'est bien! l'essentiel est que tu l'aies fait comme ça et que tu l'aies "digéré".

Je ne sais pas s'il s'agit du bouquin du Cned, ça ressemble beaucoup à ce qu'on trouve sur le site des conseillers pédagogiques du 94 aussi (c'est ce dont je me suis servi pour mon exposé )

Pas de panique! Nous ne sommes pas encore enseignants, il faut bien que nous allions chercher nos savoirs quelque part, non? Ce n'est pas comme en littérature de jeunesse où nous pouvons nous laisser aller à notre interprétation, là, il faut bien trouver quelque part ce qui se fait et ne se fait pas, à moins d'avoir fait STAPS

Comment croyez-vous que font les enseignants....

Bon courage

Merci beaucoup pour tous vos commentaires. Hier, déjà j'ai fait de grosses coupes dans mon exposé qui faisait 12 minutes, mais je ne me suis pas rechronométrée pour voir si ça suffisait. Je vais voir ça tout de suite !

On a le droit aux notes pour l'entretien?

Nous, à Toulouse, pas de notes. Ca peut dépendre des académies mais dans l'ensemble, je crois que tu n'y as pas droit.

EXPOSE_D__eps1.doc

A part le fait que tu ne pourras dire tout cela de cette façon en 10 minutes c'est bien! l'essentiel est que tu l'aies fait comme ça et que tu l'aies "digéré".

Je ne sais pas s'il s'agit du bouquin du Cned, ça ressemble beaucoup à ce qu'on trouve sur le site des conseillers pédagogiques du 94 aussi (c'est ce dont je me suis servi pour mon exposé )

Pas de panique! Nous ne sommes pas encore enseignants, il faut bien que nous allions chercher nos savoirs quelque part, non? Ce n'est pas comme en littérature de jeunesse où nous pouvons nous laisser aller à notre interprétation, là, il faut bien trouver quelque part ce qui se fait et ne se fait pas, à moins d'avoir fait STAPS

Comment croyez-vous que font les enseignants....

Bon courage

Je te remercie, Ananas pour tes commentaires. Je suis assez d'accord avec toi. Depuis l'exposé que j'ai mis en ligne, je l'ai retouché et il est plus court ; il tient dans les 10 minutes.

D'ailleurs le voilà pour ceux que ça intéresse :EXPOSE_D__eps1.doc