Personne aujourd'hui pour les témoignages?

Moi je passe demain aprem, je viendrai vous raconter ça demain soir, j'ai hate d'y être (pas à l'oral mais à demain soir :P ) pour être enfin en vacances....

Salut

Je suis passée le 28 avec le jury 3.... pas terrible du tout!!!!

Le probleme c'est que j'étais contre indiquée donc je sais pas si ca a joué.

Exposé fait dans les temps mais j'ai oublié la plupart des trucs

Questions : avec des garcons en cycle 3 comment les intéressé à la danse? grand développement... je me suis sentie bien seule

direct passé aux sports collectifs : comment faire pour que les enfants se fassent des passent et ne restent pas tout près du ballon

et comment faire pour que les élèves moins bon en sport peuvent participer...

voila j'espere que ca vous aider

Bon courage à tous!!!!

j'ai passé le1500 metres a amiens aujourd'hui

questions portaient sur mon exposé, mon entrainement (vma, fcm, anaérobie...etc) , une une séance de régularité a presenter et aussi une question bizarre dans un autre domaine a laquelle je ne sais toujours pas répondre...

"vous organisez votre classe en 3 niveaux pour la piscine: vous prenez le groupe des bons, des moyens ou des mauvais?"

si quelqu'un à la réponse?

bonjour!

voila ce que j'aurais repondu:

ex le groupe des mauvais (parce que peur de l'eau? ) seront peut etre plus en confiance avec le maitre qu'avec un adulte qu'ils ne connaissent pas donc tu décides de le prendre

ex le groupe des bons ou moyens, tu les prends parce que tu as envie de bosser plus en avant avec eux sur le fait d'aller en profondeur par exemple ou autre (je dois pas etre tres claire la! :P )

perso, j'ai une préference pour le groupe des mauvais parce que c'est important qu'ils aient une totale confiance dans le milieu pour pouvoir progresser...

voila donc ma reponse mais si quelqu'un a une autre idée??

Pour info, j'ai eu une question de ce type et j'ai dit que je prennais les élèves qui ont le plus peur, histoire de les mettre en confiance. Il faut dire aussi que la question portait sur des élèves de GS de Maternelle, donc je favorise la relation de confiance entre le maître et les élèves... Et j'ai conseillé de prendre des "parents" agréés, pour les mettre en confiance, c'est encore mieux...

Je suis passée hier après-midi, je suis soulagée car c'est fini!!!!

J'ai passé la danse au gymnase de l'iufm: il faisait une chaleur pas possible!!! Nous étions 7, je suis passée 5ème alors le stress a eu le tps de monter.

En plus dans mon jury, il y avait un homme que j'ai eu à mon oral pro en tant que spécialiste musique et qui m'avait un peu déstabilisée donc j'appréhendais un peu l'oral!

Mais non, il a été plus souriant, mais l'autre juré (une femme) ne laissait rien paraitre: pdt mon exposé j'ai vraiment eu l'impression de l'ennuyer...

Mon exposé ça s'est bien passé, j'ai tout dit et j'ai réussi à être dans les temps, après ils m'ont posé qques qustions dessus et sur la danse:

- vous parlez de danses de rue: qu'est ce que c'est? un exemple?

- cmt feriez-vous avec un élève en surpoids qui a peur de danser devant les autres?

- est-ce que vous voulez continuer la danse après le concours?

Ensuite on est passé à la course: ils m'ont demandé de choisir un cycle et de dire tout ce que je connaissais à ce sujet et de proposer une séance ou module. Après j'ai eu des questions:

- quel est l'obj du relai?

- à quel moment passe-t-on en travail anaérobie lactique? jusque quand?

- est-ce qu'on cours en cycle 1?

- donner un exemple de jeux de course en cycle 1, en cycle2?

- vous proposez un PRV, quelles sont les difficultés pour les élèves? Quelles trajectoires?

Voila ce dont je me souviens.

Je pense avoir éviter les pots cassés mais à certains moments j'ai eu du mal à m'expliquer!!!

En tout cas, ça passe très vite!!

Bon courage à ceux qui passent encore aujourd'hui.