149 réponses à ce sujet

[cbelot]

merci Gandalf de faire de la pub pour mon site

[gandalf]

L'idée de départ est sympa et super pratique.
De plus, il est très bien fait donc c'est normal

[MissTiQ]

Morgane128, le 25 juin 2010 - 18:31 , dit :

J'ai commandé un livre chez Retz qui a l'air top pour l'histoire de l'art. Je vous dirai ça quand je l'aurai reçu mais peut-être que certains connaissent : http://www.editions-...2725629278.html

J'avais beaucoup aimé "20 projets en arts visuels" déjà : http://www.editions-...2725626710.html

Je me suis aussi laissée tenter

[Benoît54]

salut,
bon, je viens de me décider sur la forme de mon cahier d'arts :
- j'avais commandé un cahier dessin 24/32 à couverture polypro blanche transparente. 96 pages
- je vais faire une première page de sommaire avec les différents arts
- je trouve l'idée de la frise chronologique sympa donc je vais l'adopter !
- ensuite, je vais partager mon cahier en 6 parties en laissant deux parties plus importantes (25 pages): arts visuels et arts du son qui doivent avoir une partie histoire et une partie pratique. Ensuite, une partie un peu moins longue (20 pages) pour les arts du langage, avec notamment la poésie. Pour les 3 derniers types d'arts je partage ce qui reste. Car honnètement je ne pense pas faire grand chose dans les arts de l'espace, du quotidien et du spectacle.

C'est la première fois que je mets en place ce cahier donc j'adapterai l'année prochaine, surtout après mon inspection (inspecteur spécialisé dans ce domaine...) !

bonne soirée

[dhaiphi]

Benoît54, le 06 juillet 2010 - 22:16 , dit :

surtout après mon inspection (inspecteur spécialisé dans ce domaine...) !

Il aurait mieux fait de se spécialiser dans le Français et les Maths. Les journées ne sont pas extensibles.

[cricri77]

Benoît54, le 06 juillet 2010 - 22:16 , dit :

- je vais faire une première page de sommaire avec les différents arts




- je trouve l'idée de la frise chronologique sympa donc je vais l'adopter !
-

très bonne idée... as-tu déjà pensé à une trame?

moi aussi, j'aimerai en trouver une en format modifiable...

[Morgane128]

MissTiQ, le 06 juillet 2010 - 22:10 , dit :

Morgane128, le 25 juin 2010 - 18:31 , dit :

J'ai commandé un livre chez Retz qui a l'air top pour l'histoire de l'art. Je vous dirai ça quand je l'aurai reçu mais peut-être que certains connaissent : http://www.editions-...2725629278.html

J'avais beaucoup aimé "20 projets en arts visuels" déjà : http://www.editions-...2725626710.html

Je me suis aussi laissée tenter

Je l'ai reçu la semaine dernière et comme les "20 projets", ce nouveau livre Retz m'a convaincue ! J'adore la présentation, très claire ! Chaque oeuvre est présentée sur une double page avec un petit historique et les techniques utilisées, il y a les reproductions sur le CD-Rom à imprimer. Et pour chaque oeuvre une autre double page présente une activité d'arts visuels à mener en classe. Je le trouve particulièrement pertinent sur le choix des oeuvres car facilement reliable au programme d'histoire or c'est ce que je veux faire dès la rentrée. Cette année j'avais plutôt relié arts visuels et littérature.

Pour le cahier ça sera un 96p. normal (si besoin je distribuerai des feuilles blanches à coller) qui suivra les élèves sur le cycle, je travaillerai donc en lien avec ma collègue de CM qui fait déjà musique avec mes élèves. Donc il y aura une partie arts visuels/histoire de l'art et une partie musique. La poésie est dans un petit cahier TP à part.

[catmam]

Morgane128, le 08 juillet 2010 - 18:19 , dit :

MissTiQ, le 06 juillet 2010 - 22:10 , dit :

Morgane128, le 25 juin 2010 - 18:31 , dit :

J'ai commandé un livre chez Retz qui a l'air top pour l'histoire de l'art. Je vous dirai ça quand je l'aurai reçu mais peut-être que certains connaissent : http://www.editions-...2725629278.html

J'avais beaucoup aimé "20 projets en arts visuels" déjà : http://www.editions-...2725626710.html

Je me suis aussi laissée tenter

Je l'ai reçu la semaine dernière et comme les "20 projets", ce nouveau livre Retz m'a convaincue ! J'adore la présentation, très claire ! Chaque oeuvre est présentée sur une double page avec un petit historique et les techniques utilisées, il y a les reproductions sur le CD-Rom à imprimer. Et pour chaque oeuvre une autre double page présente une activité d'arts visuels à mener en classe. Je le trouve particulièrement pertinent sur le choix des oeuvres car facilement reliable au programme d'histoire or c'est ce que je veux faire dès la rentrée. Cette année j'avais plutôt relié arts visuels et littérature.

Pour le cahier ça sera un 96p. normal (si besoin je distribuerai des feuilles blanches à coller) qui suivra les élèves sur le cycle, je travaillerai donc en lien avec ma collègue de CM qui fait déjà musique avec mes élèves. Donc il y aura une partie arts visuels/histoire de l'art et une partie musique. La poésie est dans un petit cahier TP à part.

J'ai suivi tes conseils et je viens d'acheter "histoire des arts et arts visuels" : un vraie mine d'or!
Cela me convient tout à fait car comme tu les dis, relier le programme d'histoire aux arts visuels devient très facile!
Merci pour le "tuyau"...
J'ai aussi investi dans "20 projets..." : plus compliqué pour moi qui ne suis pas à l'aise avec les arts... mais très intéressant.

[deldhi]

Bonjour,

Ce post est une mine à idées. Je pensais moi aussi consacrer un endroit pour l'histoire des arts, ça sera dans un classeur pour ma part. Très bonne idée de faire un sommaire...
Et je viens d'acheter "histoire des arts et arts visuels", une vraie mine d'or.
Je pensais faire pour chaque œuvre rencontrée, avec une petite frise chronologique pour situer l'œuvre, un texte de présentation et une photo de l'œuvre étudiée. Les poésies sont déjà dans un cahier TP à part.

Par contre, j'ai une petite question : est-ce que c'est dérangeant de ne pas suivre la programmation d'histoire ? Dans mon école, on a opté pour un découpage du programme par période, et je fais donc de la révolution à nos jours. Mais je sais qu'il n'ont fait que très très peu d'histoire des arts l'an passé, pas du tout avant... du coup, j'aurai aimé balayer "large", de la préhistoire à nos jours, histoire qu'ils aient un aperçu d'un peu tout. Jouable ou pas ?

[gandalf]

jouable, c'est de l'impregnation et des apports culturels donc pas de souci à mon avis s'il n'y pa pas une relation "directe" avec le programme d'histoire étudié dans l'année.