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Sous les projecteurs

Meilleur contenu de la communauté, rassemblé manuellement par l’équipe.

Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education, dévoile ses projets dans un livre
A lire à cette adresse :

https://www.20minutes.fr/societe/2273575-20180518-carrieres-enseignants-internats-ministre-education-devoile-projets-livre

 
  • 1 réponse

Groupe de préparation CRPE 2019 Caen et alentours
Bonjour à tous et toutes,
Je vais me lancer dans la préparation du concours 2019 (candidat libre), dès Juillet (histoire d'avoir le temps de finir et de valider mon master), et je pense que ce serait plus sympathique, motivant et enrichissant de le faire en groupe, surtout quand on à tendance, comme moi, à s'éparpiller un peu !

Donc si d'aventure, certain(e)s d'entre vous étiez de Caen, ou même plus largement de Basse Normandie, n'hésitez pas à venir vous arrachez les cheveux avec moi sur les révisions (ré-apprentissages).
A bientôt j'espère !
  • 4 réponses

CRPE 2019: c'est parti !
Bonjour à tous,

Les résultats sont tombés et malheureusement je ne suis pas admissible cette année... Alors c'est reparti! Deuxième présentation pour moi en   2019, 3ème voie dans l'académie de Lille.

Petite présentation: je m'appelle Caroline et suis maman de 2 petits garçons de 1 et 4 ans. Suite à un licenciement économique, je décide de sauter le pas et de tenter ce concours dont l'obtention me fait rêver: le fameux CRPE. 

Après une année consacrée uniquement au concours et une préparation avec Forprof, j'ai échoué aux épreuves d'admissibilité à 1 point... Alors je m'y remets cette année, mais cette fois-ci en travaillant à côté. 

Cette année s'avère donc compliquée mais le jeu en vaut la chandelle!

Allez, je vous laisse vous présenter à votre tour!

A très bientôt 
  • 23 réponses

Grève du 22 mai
Serez-vous gréviste le mardi 22 mai ?
  • 24 réponses

Réforme du CRPE
Bonjour,

J'ai lu un article datant de mars dernier dans lequel il serait question d'une réforme du CRPE avec des épreuves d'admissibilité qui auraient lieu en fin de licence et des épreuves d'admission en fin de M2. La première année de Master serait rémunérée à hauteur de 450 euros et celle de Master 2 à hauteur de 900 euros.

Auriez-vous d'autres informations ?
  • 11 réponses

Connaître vos projets dans l'année
Bonjour, 

Je voudrai savoir quels genres de projets vous prévoyez dans l'année? 

En discutant avec une collègue, elle me racontait que la maîtresse de son fils avait fait:

-un projet jardinage dans l'école

- initiation au cirque

- semaine de la science 

- projet théâtre 

😲😲😲😲

La maîtresse a eu soit ses subventions,  soit des intervenants extérieurs. 

C'est pourquoi j'aimerai inover l'année prochaine en faisant des trucs chouettes avec mes élèves, et surtout avoir des idées.

Je pense faire une chorale, et éventuellement une pièce de théâtre musicale.

Merci de partager vos expériences 😊
  • 5 réponses

L’académie de Besançon obligée de former des professeurs avec Pôle emploi
https://www.franceinter.fr/societe/l-academie-de-besancon-veut-former-des-professeurs-avec-pole-emploi

"Il s’agit de liens resserrés avec Pôle emploi pour assurer plus rapidement et à plus grande échelle le recrutement de remplaçants, de contractuels lorsque nous manquons de professeurs et que nous avons épuisé toutes les solutions internes"

Avant d'étendre ce partenariat à toute la France ?


 

 

 
  • 16 réponses

Accident de trajet
Bonsoir

Une de mes collègues a eu un accident de voiture hier soir en rentrant chez elle après l'école. Elle est allée aux urgences mais ils ne lui ont rien donné. Elle était présente ce matin mais en piteux état. Ce soir elle a vu son médecin qui lui  a mis une semaine d'arrêt. Il a dit qu'elle pouvait faire passer ça comme accident de travail. 
Savez vous quelles sont les démarches ? à quoi ça sert ? à qui elle doit demander ? 

merci  
  • 7 réponses

Lecture : une question de méthode ?
Un article intéressant sur la lecture et les méthodes :

http://www.cahiers-pedagogiques.com/Lecture-une-question-de-methode
  • 1 réponse

Les questions que pose l’abaissement de l’instruction obligatoire de 6 à 3 ans
http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2018/03/27/les-questions-que-pose-l-ecole-obligatoire-a-3-ans_5276952_4355770.html
  • 105 réponses

30% des enseignants improvisent sans manuel et le reste utilise majoritairement les manuels les moins efficaces
A lire ici :

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/05/14052018Article636618750755736588.aspx
  • 39 réponses

L'effondrement en cours
https://www.wwf.fr/jourdudepassement

La France fait partie des 10 premiers pays à vivre à crédit aux dépens de la nature.
  • 25 réponses

Evaluation nationale GS 2018 ??
Bonjour,

J'ai ouïe dire qu'il y aurait des évals nationales en fin de GS cette année ... Quelqu'un sait quelque chose ??

Ce serait pour moi en totale contradiction avec ce que prônent les programmes ... mais bon ! Plus rien ne m'étonne ...

 
  • 10 réponses

Enseignement et dyspraxie
Bonjour,

Je suis étudiante en master MEEF et pour la réalisation de mon mémoire, j'ai besoin de recueillir les représentations des enseignants sur la dyspraxie.

Ce questionnaire est anonyme et se réalise en 10 min environ.

https://goo.gl/forms/toYE4vBBB32gXb8D2

Merci pour vos réponses.
  • 1 réponse

Double niveau cp/cm2
Bonjour tout le monde !

Après 4 années en cm2 , je vais avoir un double niveau cp/cm2 à la rentrée et ,comme le dit Josiane "j'y vais mais j'ai peur "😀

Plus sérieusement je suis à la recherche d'exemples d'emploi du temps, d'aménagement de la classe, ...bref d'un maximum de témoignages, idées, ressources,...

Un grand merci !
  • 5 réponses

Couverture carnet de voyage - montagne printemps
Bonjour,

Je cherche une idée de couverture (petit cahier) pour le carnet de voyage que les élèves emmèneront en classe verte. Elle aura lieu dans quelques semaines, en montagne.

Je dois m'en charger dans 2 classes, niveau CP-CE1-CE2, et que ce soit faisable en un après-midi, et éventuellement une touche de 20-30 minutes ensuite  par exemple....

Vos idées sont les bienvenues, merci !

 
  • 2 réponses

Evaluations nationales vs Socle commun, on en est où ?
Bonjour,

J'aurais peut-être pu poser cette question dans une rubrique purement enseignant mais vu que ma questions entre dans le cadre de mes révisions CRPE, je la pose ici.

En fouillant dans Eduscol et dans l'histoire récente de l'école on entend parler des évaluations nationales (CE1 et CM2). Puis on tombe aussi sur les évaluations sur "la maîtrise du socle commun" en cycle 2, 3 et 4.

Je n'ai pas réussi à trouver les réponses aux questions suivantes :

- Les évaluations nationales ont elles été abandonnées ? (peut-être au profit de celles du socle ?)

- Ces évaluation du socle (Cf ce lien vers eduscol) sont elles des évaluations à passer en fin de cycle comme une sorte de grosse épreuve ou est-ce plutôt un guide pour les enseignant pour réussir remplir le Livret Scolaire (et donc ces évaluations sont à distiller tout au long du cycle) ?

- Ces évaluations du socles sont-elles obligatoires avec résultats à renvoyer à l'académie etc. ?

 

Merci !
  • 5 réponses

Jeu pour guider mes MS-GS dans un zoo
Bonjour

Nous partons bientôt au zoo. Nous avons une animation de 45mn mais le reste du temps nous serons libres. J'ai pensé à faire une espèce de jeu de piste pour les tenir en éveil le long de la promenade. Je peux les mettre en groupe de 5-6 avec un adulte.

Quelque chose comme : cherche un animal à plumes, un animal avec des cornes. Plus évolué ?

Avez-vous fait ce genre de choses ? je voulais m'aider d'un plan mais les animaux y sont dessinés pas nets du tout.

Merci pour vos idées.
  • 2 réponses

Dossier option - CRPE
Bonjour 

Pour le dossier option J ai compris qu'il fallait insérer la page de garde officielle en premier. Est ce que l'on peut créer juste après sa page de garde avec titre ? Merci
  • 7 réponses

CAPPEI 2018-2019
Alors des candidats pour l'année prochaine ?

Ici je n'ai pas demandé de départ en formation (J'ai déjà demandé les deux années d'avant, sans succès...) car pas envie de gérer la première année de bébé (prévu dans 1 mois) et la formation. 

Au final j'aurais dû demander car je ne serais pas partie (ils ont pris encore moins de monde que l'année d'avant...) et ça m'aurait donné 1 point de plus pour avoir fait une demande. Mais pas de regret, tant pis! 

Bref bref... Je crée le sujet pour quand même lire vos aventures et vous soutenir si besoin. Je pense qu'un jour (en 2019/2020?) je vais finir par le passer en candidat libre. Ayant déjà travaillé dans le spé je me demande si je ne suis pas  exemptée de certaines épreuves... À voir avec mon CPC à la rentrée! Ce n'est pas l'idéal car j'aimerais suivre la formation mais s'ils n'acceptent que les gens avec beaucoup de points (et donc beaucoup d'ancienneté), je ne suis pas prête de partir! 

Bref j'espère vous lire 😊🤗
  • 15 réponses

Violences sexistes à l'école
L'Express consacre un dossier aux menaces, insultes et agressions sexuelles qui sévissent de plus en plus à l'école.

 

La suite ici :

https://www.lexpress.fr/actualite/societe/n-abandonnons-pas-les-filles_2005710.html

 

Le reste de l'article ici :

https://www.lexpress.fr/education/sexisme-a-l-ecole-le-grand-tabou_2005156.html

 

 

Le reste ici :

https://www.lexpress.fr/education/le-sexisme-a-l-ecole-s-aggrave_2005312.html
  • 23 réponses

Conjugaison CE2/CM1
Bonjour,

Concernant les temps "passé composé" et "passé simple", est-il important de voir l'un avant l'autre, et si oui, dans quel ordre ?

J'ai des CE2/CM1. Le passé simple n'étant pas au programme de CE2, je suis tentée par "passé composé pour CE2 et CM1" puis "passé simple aux 3e personnes pour CM1".

Dans les manuels CM1, je vois plutôt l'inverse : passé simple puis passé composé.

Des avis sur la progression ?
  • 8 réponses

Projet cartes postales 2018 2019
Bonjour,

je souhaite monter un projet cartes postales pour l'année scolaire prochaine. Il s'agit de mettre en lien des classes de Cp ou Ce1 de chaque département. Chaque classe aurait à rédiger une fiche de présentation de sa région et à l'envoyer aux autres écoles en l'accompagnant d'une pièce du puzzle des régions, d'une carte postale ... Le projet sera rédigé et largement explicité une fois les écoles trouvées. J'appartiens à la région Auvergne Rhône Alpes.

Je vous attends nombreux et motivés!!

Liste des régions:

Bretagne

Normandie

Pays de la Loire

Nord Pas de Calais Picardie

Ile de France

Centre Val de Loire

Bourgogne Franche Comté

Alsace Champagne Ardennes Lorraine

Aquitaine Limousin Poitou Charentes

Auvergne Rhône Alpes

Languedoc Roussillon Midi Pyrénées

Provence Alpes Cote d'Azur

Corse

 

 

 
  • 8 réponses

La compréhension, le parent pauvre de l'enseignement de la lecture (ifé)
http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/education-prioritaire/ressources/theme-1-perspectives-pedagogiques-et-educatives/lire-ecrire-parler-pour-apprendre-dans-toutes-les-disciplines/dossier-lire-ecrire/comprehension-partager-les-references?utm_source=dlvr.it&utm_medium=facebook

 
  • 9 réponses

Inventer une histoire à partir d'une image
Bonjour,

Y en a t'il parmi vous qui ont des idées sur comment travailler cette compétence?

J'ai essayé en petits groupes avec des images de type du jeu Dixit et ça n'a rien donné de génial. (images très poétiques ... pas assez réalistes??).

J’imagine qu'il faut de l'entrainement. Que faites vous et avec quelles images?
  • 9 réponses

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