26 réponses à ce sujet

[lullaby3382]

Bonjour,

Actuellement PES dans l'académie de Bordeaux, je commence à réfléchir aux choix que je vais faire pour le mouvement.
J'étais intéressée pour entrer dans l'enseignement spécialisé et passer le CAPASH d'ici quelques années, après avoir acquis un peu plus d'expérience mais les syndicats nous ont dit que demander un poste spécialisé dès notre année de T1 pourrait être intéressant.
En effet, il manque pas mal d'enseignants spécialisés sur le département et tous les ans plusieurs T1 se retrouvent parachutés sur des postes spécialisés sans être préparés et sans le choisir. Alors pourquoi pas faire ce choix?

Qu'en pensez-vous? Cela est il arrivé à certains d'entre vous?

Donnez moi vos avis s'il vous plait.

Merci d'avance pour vos réponses.

[tiphaine45]

En T1, j'avais mis un poste de CLIS dans mes voeux, et je l'ai obtenu. J'ai passé une année extra avec une équipe géniale (ça joue beaucoup je pense).
Si tu en as envie, lance toi. C'est une expérience très enrichissante!

[papouilla]

Effectivement, si tu veux te lancer lance toi ! Je suis T1 et parachutée en SEGPA, je n'avais rien demandé !

Regarde bien les établissements et le contexte géographique, social et culturel car comme tu n'es pas spécialisée tu n'es pas prioritaire sur ces postes et en général là où ça roule pas mal c'est souvent déjà "pris".

Personnellement, même si c'est très difficile, surtout en cette rentrée car il y a eu deux semaines de vacances et ils sont pénibles je trouve cette expérience très enrichissante et je pense (à voir comment se déroule le reste de l'année) demander le même poste au mouvement. Le poste étant en réseau éclair et dans un milieu très défavorisé je pense que je devrais pouvoir rester car très peu démandé pour nous pas dire pas du tout demandé.

Vers quoi souhaites tu t'orienter ? Car le spécialisé c'est vaste. CLIS ? IME ? IMPRO ? ULIS ? SEGPA? (même si ce n'est pas censé être du spécialisé) et j'en passe.

[lullaby3382]

Merci pour ta réponse Papouilla,

Les conseillers péda ASH m'ont déconseillé les SEGPA et les ITEP pour commencer donc j'étais plutôt parti sur des CLIS ou des IME. Je pensais profiter de mon mois de formation à l'iufm pour rencontrer des enseignants de ces deux structures.

Je suis quand même preneuse pour tout témoignage.

[basern]

pour ma part, j'ai démarré en SEGPA. J'y suis restée 5 ans, dans 3 collège différents. j'ai vraiment adoré ça. quel bonheur de travailler en équipe !

je travaille maintenant en CLIS. j'adore ça, mais pour être franche, quand je suis arrivé, c'était difficile, car la CLIS demande d'être polyvalent : quelle hétérogénéité ! Je me suis plusieurs fois retrouvée à cours d'idée pour les faire avancer (manque d'expérience, de théorie...). Lors des ESS, j'étais perdue : je ne pouvais situer le niveau réel des élèves (cp ou ce1...) car je ne savais pas ce qu'on faisait dans chaque niveau.

de plus, il faut être prêt à accepter la lenteur des apprentissages, ou à laisser tomber le cours pour écouter les enfants, les laisser discuter, les guider. pas toujours simples, surtout quand on est jeune et qu'on démarre.

[tiphaine45]

basern, le 09 janvier 2012 - 08:37 , dit :

pour ma part, j'ai démarré en SEGPA. J'y suis restée 5 ans, dans 3 collège différents. j'ai vraiment adoré ça. quel bonheur de travailler en équipe !

je travaille maintenant en CLIS. j'adore ça, mais pour être franche, quand je suis arrivé, c'était difficile, car la CLIS demande d'être polyvalent : quelle hétérogénéité ! Je me suis plusieurs fois retrouvée à cours d'idée pour les faire avancer (manque d'expérience, de théorie...). Lors des ESS, j'étais perdue : je ne pouvais situer le niveau réel des élèves (cp ou ce1...) car je ne savais pas ce qu'on faisait dans chaque niveau.

J'aurais pu écrire la même chose, mais en inversant CLIS et SEGPA
J'ai adoré mon année de CLIS et je déteste mes remplacements en SEGPA!

[papouilla]

lullaby3382, le 08 janvier 2012 - 21:11 , dit :

Merci pour ta réponse Papouilla,

Les conseillers péda ASH m'ont déconseillé les SEGPA et les ITEP pour commencer

C'est étrange comme conseil car franchement tout dépend du LIEU et du COLLEGE dans lequel tu es envoyée. J'ai fait une journée d'observation en début d'année dans une SEGPA à côté de mon collège et j'ai halluciné, les gamins étaient plus sages que certains élèves de primaire. Je peux même dire qu'ils étaient adorables .

Là où je suis c'est très difficile mais après on nous donne des moyens : deux ordinateurs, deux vidéoproj, une photocopieuse pour les 4 classes et un rétro dans chaque classe et ça JUSTE POUR LA SEGPA. Et aussi un autre point très important : l'équipe éducative !!!! Me concernant, je suis tombée dans une super équipe avec une super dirlette et une autre collègue T1 comme moi.

Tout ça pour te dire ce n'est pas vraiment quelle "formule" choisir qui compte mais surtout le contexte social, culturel, financier, pédagogique et humain . Je pense donc que tu devrais te renseigner des à présent sur ces points pour ensuite pouvoir comparer et faire un choix.

Modifié par papouilla, 09 janvier 2012 - 20:11 .

[mc14]

papouilla, le 09 janvier 2012 - 20:00 , dit :

Là où je suis c'est très difficile mais après on nous donne des moyens : deux ordinateurs, deux vidéoproj, une photocopieuse, un rétro dans chaque classe et ça JUSTE POUR LA SEGPA. Et aussi un autre point très important : l'équipe éducative !!!! Me concernant, je suis tombée dans une super équipe avec une super dirlette et une autre collègue T1 comme moi.

Dis, tu me prêtes tes classes pour quelques jours ???

[papouilla]

mc14, le 09 janvier 2012 - 20:04 , dit :

papouilla, le 09 janvier 2012 - 20:00 , dit :

Là où je suis c'est très difficile mais après on nous donne des moyens : deux ordinateurs, deux vidéoproj, une photocopieuse, un rétro dans chaque classe et ça JUSTE POUR LA SEGPA. Et aussi un autre point très important : l'équipe éducative !!!! Me concernant, je suis tombée dans une super équipe avec une super dirlette et une autre collègue T1 comme moi.

Dis, tu me prêtes tes classes pour quelques jours ???

Le HIC c'est que la classe ne va pas avec J'ai à plusieurs reprises préparer des cours à projeter avec le vidéo projecteur, passer des c'est pas sorcier en SVT et à chaque fois j'ai du interrompre le cours pour faire autre chose car ils sont pénibles pour ne pas dire chiants !!!

Aujourd'hui on est allés en salle pupitre (on a 3 salles pupitres pour le collège) histoire de travailler autrement que sur papier en classe et j'ai galéré car dès que l'on sort du cadre du cours classique ils pensent que c'est la fête ! Dur dur !

euh .... je précise que c'est le rétro qu'il y a dans chaque classe ! Le reste on se le partage entre les 4 classes.

[mc14]

Oh, mais moi je veux bien ne galérer qu'avec les jeunes!!!!
Ici c'est galère avec les jeunes (mais à la limite on est là pour ça...enfin peut-être pas à ce point là...)
mais je galère aussi avec la direction....
Je sais que les élèves sont usants, mais j'ai l'impression de craquer du fait des adultes et non des jeunes....
Alors je prends volontiers une super équipe!!!