26 réponses à ce sujet

[joseph]

Désolé , tu as le droit bien entendu de donner ton avis par rapport à ton expérience ( elle a été peut-être difficile je suppose), je te donne juste la mienne par rapport à mon vécu
Bref... J'ai voulu répondre sur un forum, voilà une idée d'épisode...

[tiphaine45]

joseph, le 11 janvier 2012 - 19:03 , dit :

tiphaine45, le 11 janvier 2012 - 12:06 , dit :

Je pense qu'il ne faut pas non plus diaboliser la SEGPA

C'est juste cette partie-là qui m'avait fait tiquer, je ne pensais pas ressembler à ça :

On pourrait envoyer notre scénar à canal?

[nono25]

T2 et parachutée en CLIS sans rien avoir demandé non plus... Et après avoir bien galéré au début, je commence à prendre le rythme.Et finalement, ça me plait !! Par contre, niveau quantité de travail, je bosse BEAUCOUP plus que lorsque j'étais en élémentaire.

[papouilla]

nono25, le 11 janvier 2012 - 22:52 , dit :

Par contre, niveau quantité de travail, je bosse BEAUCOUP plus que lorsque j'étais en élémentaire.

Eh oui, plus de boulot car on individualise beaucoup.

[lilinou1234]

Moi je suis T4 et j'ai demandé une CLIS pour cette année scolaire, sans avoir le CAPASH.
J'ai eu le poste sans difficulté, comme vous pouvez l'imaginer !

Je ne regrette pas du tout mon choix, et j'apprends énormément cette année.
La rentrée a été difficile car il est dur et très long d'évaluer les élèves pour connaître leur niveau et concevoir les objectifs de chacun.
C'est un long travail aussi que d'apprendre à connaître nos élèves afin de pouvoir s'adapter à chacun d'entre eux et à leur handicap.
Une fois ces étapes passées, bcp de bonheur. Je connais maintenant mes élèves, je sais où je vais, et j'évolue avec eux chaque jour.

C'est sûr que de se lancer dans l'enseignement spécialisé peut faire peur, mais je pense qu'il ne faut pas hésiter.
Certes c'est dur, différent, mais on y apprend plein de choses.
Après je ne conseille pas forcément les postes de ZIL ou BRIGADE ASH qui pour moi sont très difficiles, car je pense qu'être un bon prof spécialisé c'est bien connaître ses élèves, et ça me parait difficile lorsqu'on est 'seulement' remplaçant.

Voilà pour mon expérience personnelle !

[lullaby3382]

Merci à tous pour vos réponses qui m'ont un peu rassurées et vont surement me permettre de décider plus sereinement.

Je n'ai pas eu de témoignages d'enseignants qui travaillent en IME ou en ITEP. Personne ne peut m'en parler?

[mc14]

Bonsoir
je ne vais pas te répondre pour ce qui est de l'IME mais par contre je peux te parler de la CLIS comme de l'ITEP.
Pour ma T1 en CLIS, ça s'est vraiment bien passé, une super équipe, un super RASED, et du coup de beaux projets mis en place.
Pas mal de travail, des moments un peu durs mais j'ai beaucoup reçu de mes élèves.
Cette année, T2 en ITEP c'est moins évident. Du fait des élèves: j'ai pour ma part plus de difficultés avec les troubles du comportement qu'avec les difficultés cognitives d'une part et en plus je me rend compte que je suis plus à l'aise avec des enfants plus jeunes (les miens ont entre 9 et 17 ans)
J'ajouterai en plus, et ce n'est que ma situation, que j'ai pas mal de difficultés avec ma direction qui n'est pas EN, d'autant que je suis la seule enseignante en poste.
Pour ce qui est du boulot, je trouve que les deux types d'établissement sont très enrichissants. Dans les deux cas j'ai beaucoup de travail. Je ne redemanderai pas mon poste actuel dans de même circonstances (une seule enseignante, direction....) par contre volontiers un poste en CLIS et pourquoi pas en SEGPA ou autre...
Bonne soirée