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sensibilisation au handicap à l'école et à la discrimination


seanpaula

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Bonjour à tous ,

moi c'est Marie, je vous sollicite car j'aimerai bien mettre en place une sortie afin de sensibiliser des élèves de cycle 3 sur le handicap.

Je ne sais pas quelles actions pédagogiques mettre en place? Avez vous une idéée?

A bientôt :-)

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Bonjour Marie!

Ton projet à l'air vraiment intéressant! J'ai une collègue qui a organisé une correspondance

auprès d'un centre hébergeant de jeunes handicapés. L'objectif était de monter un projet artistique en collaboration et d'exposer leur peintures et/ou sculptures. Le vernissage a eu lieu dans un espace culturel avec invitation des Parents et membres de la municipalité.

Cette exposition a vraiment été valorisante pour les deux publics dans la mesure oú l'on ne pointait pas du doigt l'handicap...

Mais l'échange et la créativité de chacun qui ont abouti à une œuvre commune.

J'espère que mon intervention t'aura aidée et qu'elle te permettra de monter ton projet...

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Bonjour Marie,

L' handicap est un sujet auquel nous devons sensibiliser les élèves/futurs citoyens.

Pour ma part, dans le cadre de mes études j'envisage un projet sur les discriminations (dont les discriminations subies par les handicapés) en lien avec les TICE.

Tu pourrais très bien intégré avant la sortie proposée par Sarah par exemple, établir des recherches sur internet avec tes élèves (droits des personnes atteintes d'un handicap, sanctions prévues en cas d'atteintes etc.).

Dans mon projet, j'ai fait le choix de guider leurs recherches sur les différents types de discriminations avant une sortie à la Maison de la Justice et du Droit ( ils rencontreront divers acteurs tels que des avocats, des associations spécialisées ainsi qu'un médiateur local).

Je pense leur demander de rédiger un ouvrage numérique afin de sensibiliser les autres élèves sur ce sujet, mais j'aimerai qu'il soit diffusé à plus grande échelle que celle de l'école.

Imane

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Bonjour imaane,

Avec ta classe tu pourrai créer un blog! Ce projet intègrera les TICE et sera l'occasion d'échanger vos recherches à plus grande échelle comme tu le souhaites! L'idéal est que les élèves peuvent mettre à jour vos trouvailles, vos actualités (compte rendu de la visite à la Maison de la Justice et du Droit, interviews, reportage-photo,...),...

J'espère t'avoir aidée dans ta recherche..bonne continuation! :)

Sarah

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Hello

Merci à Sarah et imaane pour vos réponses!

ça m'a beaucoup insipiré, du coup j'ai décidé d' organiser une rencontre avec des élèves handicapés d'un IME, cette rencontre nous permettra à long terme

de créer des liens par l'intermediaire d'une correspondance scolaire via l'outil informatique (e mails)

J'envisage en amont de la sortie, de préparer cette première rencontre par une activité de recherche documentaire sur le handicap à l' école, l'accessiblité des élèves handicapés aux apprentissages, les moyens mis à disposition pour aider à leur intégration) en partant de ton idée imaane!

Puis de retour en classe, suite à la sortie , je pense exploiter les nouvelles informations recueillies à partir des photos prises lors de la rencontre etc , en demandant aux élèves de mettre en place un roman photo ou une exposition photo.

Elle sera présentée aux correspondants de l'ime et aux autres classes de l'école par vidéo projecteur.

Q'uen dites vous? mon objetiif étant de sensibliser les élèves au handicap, à l'aide à intégration et au refus de toutes discriminations.

Avez vous des idées de ressources pédagogiques en liens avec les tice?

je connais que primetice et j'aimerai bien étendre mes ressources.

A bienttôt

Marie

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Bonjour à vous deux!

Merci Sarah pour ton intervention!

As- tu déjà pu réaliser dans ta classe un blog? si oui comment as-tu présenté le projet?

Marie, que penses-tu d'enrichir nos projets par une correspondance entre nos classes?L'objectif final sera d'alimenter le blog avec ce qu'ils auront appris durant la séquence?

Imane

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Coucou imaane

oui!

c'est une chouette idée , j'y avais pensé à la correspondance scolaire... mais pourquoi pas à travers un blog?!

l'idée est séduisante pour la suite de nos projets :)

je vous relance sur les ressources pédagogiques en liens avec les tice?

Pouvez vous m'orienter svp?

Marie

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coucou sean paula..

T'en penses quoi de ce lien pck en tant que prof j'ai reçu un mail qui pourrait t’intéresser:

La direction générale de l'enseignement scolaire a ouvert un espace éduscol, « Internet responsable », point d'entrée unique vers des ressources destinées à favoriser la maîtrise et les usages responsables des réseaux et des services numériques.

« Internet responsable » met ces ressources à disposition des équipes éducatives pour accompagner les élèves dans leur appropriation des technologies de l'information et de la communication. Il traite des enjeux liés en particulier à la communication sur internet, à la protection des données personnelles et de la vie privée, à la production et à l'utilisation des oeuvres de l'esprit.

Il propose trois catégories de documents :

des textes de référence et des guides,

des supports de sensibilisation et de réflexion (cas d'études, fiches d'activités),

des scénarios pédagogiques.

Ci-dessous, le lien vers la présentation complète du portail :

http://eduscol.education.fr/cid58727/internet-responsable.html

J'espère avoir pu t'aider!

Quand à toi Imaane, dans le cadre d'une sortie en classe découverte, nous avions mis en ligne un blog afin d'échanger avec les parents. De nos jours les TICE sont partout et ont remplacés les lettres, cartes potales,...et malgré cela on en tire un très bon avantage parce que les parents "coupent plus facilement le cordon" et laisse leur enfant partir en séjour sans les appeler tous les jours ^^

Quant à nous c'était un vrai reportage photo de chaque journée que l'on mettait en ligne et les parents pouvait correspondre avec leur enfant par mails.

Voilà l'idée, si t'as d'autres questions n'hésite pas!

Sarah

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Génial Sarah!!! :)

J'ai consulté les ressources disponibles sur le portail "internet responsable" et c'est une mine d'or!!!

J'y ai trouvé un accès aux textes réglementaires très simplifiés et des propositions d'activités à usages pédagogiques.

Vraiment sympa le site, je vous le conseille!!!

Merci Sarah

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Bonjour Marie,

Je me prénomme Ptite Mélanie. Malgré que je sois encore en formation pour devenir enseignante, je trouve que ton sujet est très intéressant à aborder avec des élèves de cycle 3. J''ai moi-même envisageé de l'enseigner à travers une séquence sur le refus de toute discrimination.

Mon projet serait de constituer un journal "spécial discriminations" avec des élèves de CM2 que l'on pourra publier sur le site de l'école. Comme cela , le projet lie les TICE et les apprentissages.

L'idée est que chaque groupe d'élève , après avoir définit ce qu'est une discrimination et cherché différents cas, présente un article sur la discrimination choisie (racisme, le sexe, la handicap...). Dans cet article, je souhaite qu'ils présentent en quelques mots la discrimination (sa définition, ses conséquences etc..) ainsi qu'une transcription d'une interview d'une personne ayant subi une discrimination et dire ce qu'ils en pensent.

Qu'en pensez-vous?

Mon thème prend en compte le handicap. Je sais qu'il existe des compétitions de handisport (ça se développe). Pourquoi les sensibiliser au handicap en participant à une compétition. Comme cela tes élèves veront qu'un enfant handicapé peut faire les mêmes choses que les non-handicapés. Ils arrêteront peut être de les sous-estimer et les regarderont d'une autre manière.

Qu'en penses-tu? J'ai vraiment besoin de conseille pour savoir si je m'engage dans la bonne direction.

Merci de répondre s'il vous plaît :-)

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