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    • André Jorge

      Important : anonymat et publication d'informations permettant de vous identifier   06/04/2018

      Bonjour ! Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message.  Bonjour ! Je voulais publier ce sujet depuis quelques jours. Voilà qui est fait : Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message. 
mamou03

[Progs] Programmation Maternelle MS Période 1

Messages recommandés

mamou03

Nom du fichier : Programmation Maternelle MS Période 1

Auteur du fichier : mamou03

Date d'ajout du fichier : 09 juil. 2015

Catégorie du fichier : Progressions et programmations



Programmation de Moyenne Section de maternelle avec les programmes 2015
Période 1 Septembre/Octobre
Merci à Cathy du site Ecole petite section pour la trame du document et à nitti pour sa remarque pertinente



Cliquez ici pour télécharger ce fichier

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ptitdragon

Bravo ! Je galère depuis plusieurs jours pour remettre à jour ma programmation en tenant compte du nouveau programme de la maternelle et je trouve ta répartition et tes formulations très pertinentes.

Merci beaucoup !

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mamou03

C'est gentil, ça fait toujours plaisir ! :)

Maintenant, il faut que je continue pour la période 2.

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nitti

merci et bravo, la programmation me paraît très bien.

J'ai juste besoin d'une info; je constate que dans la partie "Découvrir les nombres et leurs utilisations" que tu as mis 2 sous domaines: Découvrir les nombres et leurs utilisations et Construire des premiers savoirs et savoir-faire avec rigueur. Je n'arrive pas à trouver ce dernier intitulé ( Construire des premiers savoirs et savoir-faire avec rigueur)dans les programmes. Où l'as tu trouvé?

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mamou03

Merci pour ta réflexion pertinente.

Construire des premiers savoirs et savoirs-faire avec rigueur est un sous-domaine de Découvrir les nombres et leurs utilisations au même titre que Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position.

Donc il faut que je modifie ma présentation.

C'est l'avantage de ce forum, il permet de corriger ses erreurs.

Encore merci, je me mets au travail !

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mawdge

Merci pour le partage; c'est très clair et bien pensé. Cela va m'aider à faire mes propres programmations.

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saby01

Merci beaucoup pour ce document qui va m'aider à construire mes programmations !

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miaous

merci, quel boulot

ca va peut etre m'aider pour les ms-gs de la rentrée

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DAFA31

Bonjour,

Merci pour cette programmation periode 1 qui m'a beaucoup aidé à construire la mienne.

Peut-on avoir la suite pour la période 2 ?

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mamou03

Je mets en ligne la suite mais ce sont des programmations personnelles.

Je ne suis pas maîtresse d'application donc ce ne ne sont pas des modèles juste un outil de travail.

Merci pour vos messages.

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piednu

Bonjour, Merci pour ces programmations. Je les trouve très claires et elles vont m'aider à réactualiser les miennes qui ne sont pas claires !

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mamou03

Si mes programmations peuvent encore aider des collègues cette année, c'est super !

Bonnes vacances;

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Etoile1

Je viens d'aller y jeter un oeil et je les trouve très intéressantes. J'aurais jamais présenté comme ça mais du coup, ça m'ouvre des horizons.

Merci de ton partage.

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Poupi

bonjour,

j'ai beaucoup aimé la présentation qui change des tableaux condensés, c'est clair et bien fouillé. Excellent travail !

 

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moustraire
Le 09/07/2015 à 21:07, mamou03 a dit :

Nom du fichier : Programmation Maternelle MS Période 1

Auteur du fichier : mamou03

Date d'ajout du fichier : 09 juil. 2015

Catégorie du fichier : Progressions et programmations

 

bonjour

ce post a déjà 1 an... je me demandais si vous aviez également mis sur le site les autres périodes car la 1ère période est vraiment très bien faite. Bravo et merci pour votre réponse

 

 

 

Programmation de Moyenne Section de maternelle avec les programmes 2015
Période 1 Septembre/Octobre
Merci à Cathy du site Ecole petite section pour la trame du document et à nitti pour sa remarque pertinente

 

 

Cliquez ici pour télécharger ce fichier

 

 

 

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mamou03
Il y a 1 heure, moustraire a dit :

 

Tu peux trouver mes programmations suivantes en cherchant dans les téléchargements maternelle.

 

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