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    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      ORTHOGRAPHE ET PUBLICATION SUR EDP   09/09/2017

      EDP est un site consacré au monde de l'enseignement, de l'instruction et de l'éducation. Veillez donc à toujours : écrire un français correct et compréhensible par tous, relire vos messages et corriger vos éventuelles fautes d'orthographe, avant de publier. Par ailleurs, vous êtes tenu de : ne pas abuser de MAJUSCULES, de textes illisibles tant par la taille que la couleur, de répétitions exagérées de caractères et/ou de mots, ainsi que des images et smilies. ne pas abuser des abréviations. bannir les styles "télégraphiques", "texto" ou "chat" (c, fo, po, bcp, pr, dc, ds,...) qui ne sont pas autorisés sur le forum ! Enfin, n'oubliez pas les accents, les apostrophes, les majuscules, qui ne sont pas optionnels ! Merci de votre compréhension.
ae_kinou

Enquête CAFIPEMF : besoin de participants

Messages recommandés

twixcmoi44

Done! Si tu peux nous faire un retour sur ton mémoire ça m'intéresserait :) 

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hijadelparis

Je l'ai fait également. C'est toujours intéressant ce type de questionnaire, qui nous fait réfléchir 

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nathoune54

idem

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Balustrade

C'est un super sujet en effet ! Si tu as des références de livres intéressants là-dessus, ça m'intéresse !

Bon courage pour le cafi !

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Roisinn

Je viens de répondre !

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Princesse Dézécole

C'est fait ! :)

 

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ae_kinou

Je vous remercie tous. Les réponses commencent à se remplir, les résultats sont intéressants...

Il me manque en revanche beaucoup de PES, T1 et T2 pour que les statistiques soient équilibrées. Mais avec le temps, ça devrait pouvoir se faire.

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Myrtille*

C'est remplis (en plus je suis t2)

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nadiaska

Bonjour, 

je vais aller y répondre, ça m'intéresse beaucoup, je prends comme sujet du mémoire du capash la gestion des émotions. Quel est ton sujet précisément ? 

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ae_kinou

Bonsoir,

 

Voici le retour sur le questionnaire :

https://www.dropbox.com/s/8c6mt4iqecceayh/Retour questionnaire.pdf?dl=0

 

Nadiaska, voilà la problématique à peu près finalisée :

Comment amener les enseignants à considérer les émotions dans leur classe comme un possible moteur d'apprentissage ?

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nadiaska

Mince, je n'avais pas vu ta réponse... Mon mémoire sur les émotions en ulis est terminé, soutenance le 15... Puis-je mentionner tes résultats quant aux besoins en formation exprimés par les professeurs ? Combien de personnes ont participé à l'enquête ? Si jamais ça t'intéresse je peux t'envoyer mon mémoire, ma problématique concerne l'importance d'un travail spécifique sur les émotions, en lien avec les programmes d'emc, pour l'amélioration des comportements des élèves mais aussi l'impact sur la motivation et la cognition. 

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ae_kinou

Bonsoir

 

Je n'ai pas vu non plus ton message non plus. C'est dommage, en MP tu m'aurais eu plus rapidement.

Aucun problème pour utiliser mes résultats. Il y a eu un peu plus de 500 participants au premier questionnaire, et 200 au second. Ton mémoire m'intéresse, je suis en train de passer le CAPPEI (j'ai fait une première année CAPASH et là la formation se transforme en CAPPEI pour la deuxième année) et ce sujet me tient toujours à cœur.

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