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    • André Jorge

      ADRESSES EMAIL ERRONEES ET SUPPRESSION DE COMPTES   04/04/2017

      L'adresse email de certains membres du forum EDP n'est plus valide (elle n'existe plus, ne fonctionne plus...) et n'a pas été modifiée dans leur profil (ce qui cause certains problèmes de management du site et du serveur).

      Je demande donc à ces membres de mettre à jour rapidement leur adresse email dans leur profil (en allant dans "Mes paramètres", rubrique "Courriel et mot de passe") et surtout d'utiliser une adresse email valide pour le forum !

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M272

Aborder la famille avec des élèves à travers les albums de jeunesse

4 messages dans ce sujet

Bonjour à tous,

Je suis actuellement en deuxième année de Master à l'ESPE du Mans. Mon mémoire porte sur le fait d'aborder la famille avec des élèves à travers les albums de jeunesse. Ma problématique est la suivante: "est-ce-que aborder la famille avec des élèves à travers des albums de littérature de jeunesse peut faire évoluer leur point de vue sur ce qu'est une famille?". 

Dans le cadre de ce mémoire j'ai crée un questionnaire en ligne afin d'avoir le point de vue de professeur des écoles. J'aimerais beaucoup que des professeurs passant par ici répondent à ce rapide questionnaire, anonyme. Cela m'aiderait vraiment beaucoup pour mon mémoire. Je mets le lien ici:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScT8JOWAWEYpr9yfTpiOcEQ04ZM8su-CCn2vZ6_06iw_jCQHQ/viewform?c=0&w=1

D'avance merci à ceux qui prendront la peine de m'aider. Bonne journée. 

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Sujet intéressant, un petit regret, qu'il fasse l'impasse sur la répartition des rôles au sein de la famille.
S'il y a plusieurs sortes de familles, il existe aussi des comportements bien différents au sein des familles dites "traditionnelles".

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J'avoue ne pas avoir pensé à traiter cet aspect qui aurait aussi pu être intéressant, merci du conseil en tout cas 

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Les familles monoparentales et homoparentales ne sont pas nouvelles. De même, l'adoption n'est pas un phénomène nouveau.

Pourquoi vouloir "faire évoluer le point de vue des élèves" ? Ils n'ont pas nécessairement un point de vue sur la famille, et encore moins un point de vue fermé.

Aborder la question de la famille sous l'angle de la socialisation (genres, inné, acquis) et du "mieux vivre ensemble" me semblerait un moyen d'adopter une démarche d'investigation plus ouverte.

 

 

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