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    • André Jorge

      ACCEDER RAPIDEMENT AU SITE EDP AVEC SON MOBILE   25/01/2018

      Pour accéder facilement et rapidement au site EDP, il suffit de créer un raccourci sur l'écran d'accueil de votre mobile. La démarche avec un iphone est expliquée dans ce billet du blog sur le site EDP :  
    • André Jorge

      COMMENT FAIRE POUR SUIVRE UN SUJET   02/02/2018

      Bonjour. Je vous explique ci-dessous la procédure pour suivre un sujet. Merci de l'utiliser et de ne plus poster de message du style "Pour suivre" dans les sujets, afin de ne pas gêner les discussions et éviter également de surcharger la base de donnée du site. Pour suivre un sujet, il suffit simplement de cliquer sur le bouton "Suivre" qui se trouve en haut à droite de chaque sujet : Il ne vous reste plus ensuite qu'à choisir le nombre de notifications qui vous seront envoyées : => Cliquez sur les images ci-dessus si vous voulez les afficher en plus grand.  
suni09

aide pour une répartition 7 classes

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suni09

Bonjour à mon tour de vous demander de l'aide pour notre prochaine répartition. 

Pour 7 classes: 

CP: 37 avec 3 enfants avec PPS+ d'AVS (deux enfants dont les parents ont demandé une orientation en ULIS refusée par la MDPH et le 3ème qui est maintenu mais qui n'a pas un niveau GS )

CE1: 45, 1 élève PPS+AVS, deux maintiens avec saisie de la MDPH pour l'un

CE2: 41:avec 5 élèves dys et un niveau très faible pour la moitié des CE2

CM1: 34: 2 élèves avec PPS+ AVS

CM2: 27

 

Merci de votre aide

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Goëllette

Aucun élève en difficultés au CM2 ? :blink:

26.28 élèves de moyenne :

Si je ne me trompe pas :

  • 1 CP à 24 (dont les 3 PPS avec les AVS)
  • 1 CP-CE1 à 13+13 avec les meilleurs CP et les CE1 faibles qui peuvent profiter des révisions et l'élève PPS avec AVS
  •  1 CE1 à 26 avec le "tout venant"
  • 1 CE1-CE2 à 6+20 avec les 6 meilleurs CE1 qui pourront profiter du programme du CE2 et les 20 CE2 les plus faibles dont les dys qui doivent avoir des AVS ...
  • 1 CE2-CM1 à 21+6 avec les meilleurs CE2 et les les 6 CM1 les plus faibles qui pourront profiter des révisions dont les deux PPS avec AVS
  • 1 CM1 à 28 avec le "tout venant"
  • 1 CM2 à 27

 

 

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sharlindra

Cela fait une moyenne de 26 et des poussières... Mais tu as beaucoup de "cas"...

-  CP pur avec 24 élèves dont 1 des deux avec l'orientation ULIS et celui qui est maintenu

- CP/CE1  13/ 13 (26)

-1 CE1 : 26 avec l'élève avec PPS et l'un des deux maintiens.

- 1 CE1/CE2 : 6/20 (26) avec le 2eme maintien ce1 et les ce2 avec un niveau faible(?)

- 1 ce2 / cm1 : 21 / 6

-1 cm1 à 28

-1 cm2 à 27

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sharlindra
il y a 3 minutes, Goëllette a dit :

Aucun élève en difficultés au CM2 ? :blink:

26.28 élèves de moyenne :

Si je ne me trompe pas :

  • 1 CP à 24 (dont les 3 PPS avec les AVS)
  • 1 CP-CE1 à 13+13 avec les meilleurs CP et les CE1 faibles qui peuvent profiter des révisions et l'élève PPS avec AVS
  •  1 CE1 à 26 avec le "tout venant"
  • 1 CE1-CE2 à 6+20 avec les 6 meilleurs CE1 qui pourront profiter du programme du CE2 et les 20 CE2 les plus faibles dont les dys qui doivent avoir des AVS ...
  • 1 CE2-CM1 à 21+6 avec les meilleurs CE2 et les les 6 CM1 les plus faibles qui pourront profiter des révisions dont les deux PPS avec AVS
  • 1 CM1 à 28 avec le "tout venant"
  • 1 CM2 à 27

 

 

Les 3 PPS ont ils la même AVS à des horaires différents (dans ce cas c'est très interessant!!!)... mais se retrouver à un moment avec 4 adultes dans la classe (l'enseignante + les 3 AVS!) c'est chaud non?

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suni09

Merci de vos réponses. Des "cas" en CM2 oui bien sûr. Deux élèves en très grande difficultés et avec des problèmes de comportement et deux très bons élèves mais avec des problèmes de comportement eux aussi. Cette années ils sont séparés dans deux CM1 CM2 mais avec les futurs CM1 on penche plutôt pour un simple niveau pour le CM2, qui restera plus facile à gérer. 

Pour les 3 CP, non, ils n'ont pas la même AVS. On espère déjà qu'il y aura quelqu'un  recruter à la rentrée, pas comme cette année où les collègues ont passé la moitié de l'année sans personne. 

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Goëllette

Avec de tels effectifs, il me parait préférable de privilégier les cours simples autant que faire se peut pour ne pas ajouter de la difficulté à la difficulté et de rendre les classes vivables pour les élèves comme les enseignants. 

Vous n'avez aucun espoir d'ouverture ?

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suni09

Si on espère mais dans tous les cas on le saura seulement à la rentrée, pour le moment n' est même pas en surveillance ouverture donc on ne peut pas compter dessus.

Chez nous les troubles dys doivent être multiples pour bénéficier d'un AVS donc pour le moment aucun des CE2 n'a de PPS accepté par la MDPH. 

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Goëllette

Curieux si ce sont des Dys diagnostiquées par un médecin spécialiste ... 

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suni09

troubles diagnostiqués, refus de la MDPH. Une des mes élèves de ce1 a été diagnostiquée comme dyslexique par une orthophoniste, la maman a commencé les démarches pour une reconnaissance de la MDPH, la psy scolaire m'a déjà prévenue, qu'il n'y aurait pas d"adaptation ou d'aide particulière si elle n'est que dyslexique.  

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Goëllette

Un orthophoniste n'est pas un médecin.

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