Posté 28 août 2005 - 21:15
Bonsoir!
L'année dernière j'ai commencé par travailler à partir d'un album muet court(illstrations sans texte). Nous avons observé toutes les images d'abord puis les enfants ont essayé de raconter l'histoire, d'émettre des hypothèses, juste oralement. Puis pour chaque illustration, nous avons recensé tous les mots, toutes les idées, qui pouvaient être utiles, sur une affiche. Après quoi chaque élève était libre de choisir ce qui l'intéressait pour créer le texte correspondant à l'illustration. Il faut procéder par étape: 1 jour / 1 illustration.
ça a très bien marché car les enfants créent leur propre histoire tout en étant rassuré par le support lexical de l'affiche.
Voilà voilà. Bonne rentrée.
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