Didix87 13 Posté(e) 8 mars 2013 Coucou ! J'aime beaucoup ce travail. J'aimerais bien travailler aussi sur Keith Haring mais je ne trouve pas l'idée qui me plait vraiment. En voyant ton travail, je me dis que faire une œuvre collective pourrait être sympa. Tes élèves ont-ils utilisés des gabarits? des dessins tout prêts? Ont-ils dessiné ? Merci de ta réponse !
Molec 1 Posté(e) 9 mars 2013 Moi je l'ai fait grandeur nature avec mes GS : on a fait les silhouettes par binômes sur des grands rouleaux, puis ont a fait les contours en noir et enfin on a peint au rouleau, dans le couloir c'est chouette. Je précise que ce jour là je n'avais que 7 élèves (mon groupe de GS est de 14 et j'ai un double niveau avec des PS), à 14 ça aurait fonctionné, à 27 ...
MPC 23 Posté(e) 10 mars 2013 C'était pour les TPS et PS. Il avait des bonhommes blancs avec un contour noir épais, qu'ils ont peints. La consigne était : il faut peindre chaque bonhomme d'une seule couleur, vous en peindrez 5 (cette consigne n'a pas été donnée à tous les PS, juste à ceux qui savent dénombrer). Puis ils ont collé pour les faire danser sur la feuille blanche comme ceux de Keith Haring.
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