[BD] Octave et le cachalot

[Floredelouest]

Bonjour,

je fais remonter ce post BD pour soumettre aux candidats 2009, mon exposé sur "Octave et le cachalot".

Mon document est en deux parties : la 1^ère est le canevas très fourni de mon exposé (tout ce que je souhaite dire) ; la 2^ème, l'exposé lui-même révisé avec la contrainte temps.

Il me semble que l'oeuvre et l'exposé ont plu au jury, puisque j'ai eu 16.

Je ne me souviens plus bien des questions posées après, mais plusieurs portaient sur des éléments que j'avais préparés mais que j'ai dû virer au dernier moment faute de temps (points en violet dans mon exposé) ; j'étais donc préparée sur certains points.

Expos__OCtave.zip

[lauriem]

Bonjour,

Je me permets de t'envoyer un petit message concernant ton choix. Je suis assez attirée par la BD (j'ai lu Octave et le cachalot et je l'ai trouvé très sympa surtout au niveau du graphisme) mais j'ai l'impression que ce genre n'est que moyennement apprécié.

Est-ce qu'à ton oral tu as rencontré des difficultés face au genre que tu avais choisi? ou au long de ta préparation. Parce que moi, je suis les cours par correspondance chez forprof et ma prof me déconseille presque de présenter une BD. Or, comme tu le dis dans ton exposé, je trouve que c'est un genre qui est très attrayant pour les enfants et qui plaît beaucoup...

Que me conseilles-tu?

Merci d'avance

[Floredelouest]

Comme précisé sur l'autre post, je te conseille tout d'abord de regarder les posts déjà ouverts sur la BD, car cette discussion sur l'opportunité de la BD à l'oral est régulièrement soulevée. Tu y trouveras donc des réponses aux questions que tu pourrais te poser (notamment dans le post "la bd...).

Je trouve bien dommage - voire lamentable - qu'une prof préparant au concours ait un discours décourageant sur la bd, c'est une fois de plus la preuve que ce genre pourtant très riche, est mal connu.

Mes arguments sur le pourquoi de la bd sont repris dans mon exposé (intérêts littéraires) et dans les posts bd, je te laisse les découvrir et te forger ton propre argumentaire.

Ce qu'il faut surtout c'est être convaincu-e de son choix. Le jury peut ne pas être d'accord avec toi, mais appréciera que tes arguments soient solides, intéressants et pas sortis d'un chapeau juste pour l'oral.

Je n'ai eu aucune question sur le pourquoi de la BD à l'école, soit parce que le jury en était tout aussi convaincu que moi, soit parce qu'il a trouvé des réponses claires dans mon exposé, soit les 2, soit il s'en foutait .

Je l'ai senti très intéressé ; objectivement, l'intérêt venait sans doute d'un mélange de plusieurs choses : la bd, l'oeuvre elle-même (Octave foisonne de couleurs, c'est important pour les réveiller !! ), mon exposé (bon, maintenant que j'ai eu ma note, c'est facile de dire qu'ils ont aimé ) et mon enthousiasme (sans faire de pouët pouët, ni le fanfaron, je pense avoir su montrer combien j'étais emballée par cette oeuvre et convaincue de l'intérêt que les enfants pourraient trouver à Octave et aux pistes pédagogiques proposées. Edit : je ne dis pas cela pour la péter grave , juste à titre de conseil, parce qu'il me semble judicieux de démontrer au jury que l'enthousiasme qu'on arrive à leur communiquer, nous servira pour embarquer les élèves aussi dans le projet);

Petit conseil : prévoir un exemplaire par membre. Même s'ils la connaissent, c'est important qu'ils puissent découvrir et feuilleter la bd, s'imprégner des couleurs qui font aussi l'intérêt d'"OCtave..."et découvrir l'histoire en même temps. Photocopier l'extrait c'est trop onéreux car copies en couleurs indispensables et illégal (tu n'as pas le droit, dans le cadre de l'EN, de photocopier plus de 10% d'une oeuvre - ).

[Watteau]

moi, je suis les cours par correspondance chez forprof et ma prof me déconseille presque de présenter une BD. Or, comme tu le dis dans ton exposé, je trouve que c'est un genre qui est très attrayant pour les enfants et qui plaît beaucoup...

Que me conseilles-tu?

Merci d'avance

Ce n'est que l'avis d'un enseignant forprof. Peut-être pourrais tu lui demander d'argumenter ?

Pour avoir assurer des cours LDJ en IUFM une année, je peux te dire que nous conseillons de ne pas oublier la BD qui est loin d'être un genre mineur. Suis ton idée première et tu convaincras le jury

[lauriem]

Merci beaucoup pour ces précieux conseils.

C'est vrai que je trouve que la BD est vraiment un choix qui emballe le jeune public.

Je ne sais pas encore si je vais partir sur Octave et le cachalot. j'ai trouvé les illustrations superbes, mais l'histoire peut-être un peu trop rapidement expédiée.

J'ai aussi lu le diable aux trois cheveux d'or. Cette fois-ci j'ai beaucoup aimé l'histoire mais ce sont les illustrations qui ne m'ont pas beaucoup plu... !!!!

Enfin, j'ai lu Madame Renarde et Monsieur Blaireau, vous connaissez? Elle s'adresse davantage au cycle 2...

Auriez-vous d'autres titres à me conseiller?

Merci

[lauriem]

Bonjour,

Je suis toujours activement à la recherche d'un livre pour l'épreuve de LJ et je me re-penche sur la BD.

J'ai trouvé plusieurs titres qui m'intéressent:

- Octave et le cachalot

- Clifton, ce cher Wilkinson

- le vent dans les sables de Plessix, qui n'est pas sur la liste.

Auriez-vous eu des échos à leur sujet??

Merci d'avance

[Floredelouest]

Bonjour,

Je suis toujours activement à la recherche d'un livre pour l'épreuve de LJ et je me re-penche sur la BD.

J'ai trouvé plusieurs titres qui m'intéressent:

- Octave et le cachalot

- Clifton, ce cher Wilkinson

- le vent dans les sables de Plessix, qui n'est pas sur la liste.

Auriez-vous eu des échos à leur sujet??

Merci d'avance

Désolée, je ne comprends pas ce que tu veux savoir. Des échos à propos des oeuvres, d'exposés au concours ?