Bonjour.
Je vais bientôt démarrer la multiplication avec mes CE2 puis avec mes CE1. Je me pose une question sur l'apprentissage des tables de multiplication.
Par exemple, la table de 2, les élèves doivent-ils apprendre :
- 1x2, 2x2, 3x2 ... : ce qui paraît logique quand on passe par l'addition ré...