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Bonjour, j'avais remis en place cette année un tableau pour le conseil avec trois colonnes: je félicite/je suis content, je critique/je ne suis pas content, je propose/j'aimerai Les quelques propositions que nous avons eues cette année tournaient autour des propositions de dessins du cahier de poésie. Puis, quelques uns se sont mis à vouloir parler de leurs idées pour les marchés des connaissances, mais depuis de nombreuses semaines maintenant, le conseil ne sert plus que de foire aux critiques. Mes Cm2 se font des crasses ignobles sur leur compte MSN ou FACEBOOK que l'école a dû géré au mieux (des parents voulaient porter plainte pour harcèlement) et en classe, je n'ai que des "machin m'a fait ça, bidulle m'a envoyé du papier mâché, truc m'a tapé... Je trouve l'ambiance de classe pourrie et à part me dire que les vacances allaient calmer un peu ces "hormones endiablées" ( ) je ne sais pas trop quoi faire. J'ai décidé que pour le spectacle de l'école nous allions travailler avec des parachutes; j'espère que cela re-soudera un peu le groupe. Mais au delà de tout ça, j'aimerai avoir des éclairages sur ce que vos élèves peuvent proposer pendant les conseils. Je suis finallement (presque) la seule à proposer des choses dans la classe. Cela vient-il du fait que j'ai des CM2 "conditionnés" qui ne savent pas donner leur avis? Ou bien est-ce que je rate une partie du processus? Bref, comment se passent vos conseils? Merci, Kyra