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2 résultats trouvés

  1. petitelaura

    oralbum

    petitelaura a posté un sujet dans Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

    bonjour mon projet de l'année en clis sera les fables de la fontaine... la première période je vais faire le lièvre et la tortue... j'ai commandé l'oralbum que je viens de recevoir je l'ai écouté avec mes enfants (futur cp et futur MS) pour voir le niveau de difficulté en écoutant la partie pour GS bref j'ai décidé de prendre la partie PS pour mes 4 "petits" au niveau lecture/langage et GS pour les 8 autres... mais voilà, je me demandais comment concrètement dans vos classes vous utilisiez cet outil... pouvez vous m'aider a me l'approprier? merci
  2. cath056

    poésie CP

    cath056 a posté un sujet dans Français

    Bonjour, Comment vous-y prenez vous pour l'apprentissage des poésies en classe ? Vous la lisez, vous la récitez, vous la faites réciter par petits morceaux aux élèves ? En fait : vous lancez l'apprentissage en classe, ou vous le laissez entièrement sur le temps des devoirs à la maison ? Ils font l'illustration en classe ou à la maison ? Et ensuite, vous faites réciter 2 ou 3 élèves à la suite ? Un peu chaque jour, toutes les semaines ? quand l'occasion se présente ? Vous faites apprendre combien de poésies dans l'année ? Bref, je veux bien avoir vos façons de faire, car c'est un domaine qui m'interroge pas mal.
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