Bonjour à tous et à toutes,
Dans le cadre de mon master 2 enseignement, je dois concevoir une séance d'apprentissage dans l'activité natation.
La séance sera construite autour de l'objectif suivant : "en moyenne ou grande profondeur, maîtriser une entrée dans l'eau active et effectuer un déplacement ventral et ou dorsal comprenant un temps d'immersion".
En ce qui concerne la séance en elle-même, j'ai de quoi dire. Ce qui m'embête est de savoir où la placer ? En séance 1 ? Au milieu de la séquence ? Je pensais partir d'un plongeon de l'élève puis déplacement avec une planche et aller chercher un objet en profondeur.
Je dois parler des pré-requis, est-ce que cela signifie que ma séance ne peut pas être la première ? Si on prend des CM2, ils savent déjà normalement faire ce type d'exercices...
Je suis perdue dans ce que l'on me demande. Merci d'avance.