Bonjour,
J'ai une classe de CE1, et un certain nombre d'entre eux ne sont pas très "motivés", "appliqués" en présentation d'un travail écrit, écriture, copie. Pour les enfants dont je parle, il s'agit bien d'un manque d'envie de bien faire, car ils peuvent tout à fait bien écrire, bien présenter leur travail, assez rapidement.
Je me demandais si un système sous forme de bilan chaque fin de semaine,par exemple " j'ai réussi à copier correctement", "j'ai respecté la présentation".... pouvait leur apporter quelque chose...ou quelque chose sous forme de diplôme?
Avez-vous déjà pratiqué des choses de ce style? Comment? Quels résultats?
Merci