Bonjour à tous et toutes,
Je suis étudiante en Master 1 Enseignement à l'IUFM et on me demande de travailler sur une séance de résolution de problème en maths au CP extrait du manuel "J'apprends les maths CP" de Brissiaud.
Je dispose comme documents de l'extrait du livre du maître, de la page du fichier élève correspondant et d'une page matériel de ce fichier. Je n'arrive pas à les envoyer mais je peux par mail (via le MP)
Voici ce qu'on me demande :
1) Définir les compétences travaillées et les objectifs de la situation(en vous référant aux IO et au socle commun)
2) Proposer un déroulement de séance en spécifiant l’organisation matérielle, les modalités pédagogiques, les phases avec rôle et durée, la place du maître…
3) Proposer une suite à cette séance en imaginant une activité complémentaire (comme le suggère le livre du maître)
On ne s’intéresse qu’à la situation-problème B de la page 70« commander un objet pour deux ».
Autant la première question, je peux me débrouiller mais ensuite ça se complique ! Avez-vous déjà travaillé cette notion de "commander un objet pour deux " ?
Merci pour vos conseils et votre aide !