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3 résultats trouvés
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Je voudrais n'utiliser que des jeux en ateliers, j'en ai repéré plusieurs sur le site didacto mais avant d'investir j'aimerais savoir si quelqu'un les utilise ? Je voudrais travailler la logique /compréhension et le repérage spatial en maths avec des CE1 J'ai vu : - portrait robot - ne mange pas la consigne - course à la carotte - digit - gang de castors Et si vous en connaissez d'autres je suis ouverte à toutes suggestions !
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Bonsoir, J'ai décidé de travailler sur les contes en littérature avec ma classe de CE2-CM1. D'après vous, quels sont les contes que je peux étudier avec les 2 niveaux en même temps ? (Je ne compte différencier que les questions) Merci Aurélie
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Bonsoir, J'entame une séquence sur les triangles en CE2-CM1. Or, sur ce point, les programmes ne sont pas clairs du tout. Il est écrit qu'en cycle 3 il faut voir le triangle et ses cas particuliers. Cependant, dans les colonnes par niveau, n'apparaît que le triangle rectangle en CE2 mais rien en CM1 ou CM2. J'imagine qu'il fait que je les vois tous avec mes CM1 mais les CE2 ? Dois-je tous les voir et seulement faire construire le triangle rectangle ? Ou ne voir strictement que le triangle rectangle ? C'est très flou. Quelle perte de temps ces incohérences dans les programmes ! Aurélie
