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1 résultat trouvé

  1. kurti152
    Bonjour je suis actuellement Pes et je vais être inspecté le 2 février (j'ai un groupe de 28 élèves de CM1). Sur le moment de visite je travaille la résolution de problème. On travaille actuellement sur la division. Mais comment mettre en place ma séance pour l'inspecteur? D'habitude je les laisse découvrir le problème par groupe de 2 et ils essaient de trouver une résolution possible. Puis retour en collectif et les groupes me font un proposition de méthode de résolution, puis chaque groupe utilise sa façon puis on corrige ensemble. Dois-je faire une trace écrite suite au problème? Quel type de problème faut il que je propose à mes élèves? Je vous remercie pour vos réponses
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