Bonsoir,
J'aimerais savoir comment organiser ma semaine avec l'album "trop ceci cela" au niveau compréhension ?
Si je fais une séance par jour : je fais :
1) Découverte de l'album (hypothèses, présentation, découverte du début du texte en collectif)
2) Travail avec des étiquettes (utilisation des mots qu'ils savent lire) ma question : comment?
3) Travail sur correspondance entre différentes graphies, par exemple? (en fait, je ne sais pas trop)
4) production d'écrit du type : Prénom + est trop + adjectif.
Est-ce que ça convient en gros comme schéma sur n'importe quel texte?
Pourriez-vous me donner plus de précision?
Merci d'avance.