Bonsoir,
Comme je l'avais déjà dit dans un autre post, je ne suis pas du tout satisfaite de mes séances d'anglais
N'ayant pas encore de poste pour la rentrée, je me suis dit que c'était l'occasion de bosser l'anglais pour le cycle 3 pendant les grandes vacances (oui je sais, je pourrais aussi profiter de la situation et ne rien faire :fear: ).
Avec ma collègue qui faisait allemand, nous avons parlé de nos méthodes et on en est venu à parler de l'apprentissage de petites scènes ou de petits dialogues. Est-ce utile ? est-ce que vous le faites ? pour chaque notion ? comment faites vous?
J'ai l'impression de ne faire apprendre que du voc aux élèves et j'ai un mal de chien à ce qu'ils utilisent les structures de la langue. J'ai le sentiment qu'ils ne parlent pas anglais, ils jouent les perroquets en répétant des mots après moi.....Je suis vraiment contrariée par mes difficultés à enseigner l'anglais ( malgré une habilitation :unsure: )
Utilisez vous une méthode ? Je vois bcp de gens sur le forum qui "rejettent" les méthodes alors je ne sais pas trop quoi penser. J'ai à la maison hop in et cup of tea mais je n'ai pas réussi à en suivre une :(
J'ai besoin d'aide !!
Merci de vos messages