Bonjour,
J'ai une classe de CP-CE1, et je pense mettre en place à la rentrée des vacances un rallye lecture en CE1, pour sortir de la lecture suivie de Ribambelle.
J'ai posté cette idée sur le post dédié aux CP-CE1, je fais un copier-coller ci-dessous, et merci d'avance pour vos avis, vos expériences !
"Je n'aime pas la façon actuelle de faire lecture avec les CE1... Même si j'ai fait deux groupes de 5 et 6, que l'on lit à tour de rôle au coin bibliothèque avec questions orales autour de la compréhension puis questionnaire, je trouve ça un peu lassant pour eux et pour moi, et j'ai envie de les rendre autonomes autour du défi lecture.
En discutant avec un collègue ayant ce double niveau, il m'a dit faire des lectures suivies également, une page par jour que chaque enfant lit. Je ne sais pas vous, mais 11 élèves ou plus qui lisent et relisent la même chose, j'en ai des souvenirs rasoirs à l'école... Ceux qui ont compris s'ennuient au bout de la deuxième lecture, ceux qui ont des difficultés n'avancent pas plus... Tandis que là, je reprendrai avec la méthode BM le code pour les plus faibles, tout en dégageant un temps pour chacun autour du rallye lecture. L'avis des plus expérimentés ?
Des utilisateurs de La lavande et le serpolet ?
J'ai visité plusieurs blogs et je me dis que c'est une façon d'avoir des recueils de littérature à moindre coût, tout en pouvant organiser un petit rallye."