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Bonjour, Je suis directeur d'une école de 12 classes pour la 2ème année dans une commune où les effectifs augmentent chaque année. (1ère direction) J'ai donc deux jours de décharge, mais le boulot est quand même sacrément dense ! Une ouverture est prévue à la rentrée 2015. Les locaux sont complètement saturés, et un concours d'architecte est lancé pour rénover ce groupe scolaire très ancien et construire de nouvelles classes. (en attendant une classe mobile sera installée). Livraison prévue en septembre 2017 avec donc deux années de travaux en site occupé... (la maternelle de 8 classes est aussi refaite). L'IEN m'a informé de ses projets, et il souhaite dès que les locaux seront suffisants, ouvrir ou déplacer une CLIS dans mon école. Cela amènerait donc à 14 classes et une décharge totale. C'est une opportunité, surtout que les décharges totales partent au mouvement avec de très forts barèmes. Mais j'aime quand même cette alternance entre la classe et le bureau, même si c'est souvent source d'insatisfaction car j'ai l'impression de ne mener aucune des deux "casquettes" aussi à fond que je le souhaiterais. Si vous avez une décharge totale, comment avez-vous vécu ce passage ? Sinon seriez-vous motivés par une telle possibilité ? Merci