Bonjour,
A une semaine de mon oral je doute fortement sur la manière dont j'ai prévu l'évaluation de ma séquence d'arts visuels.
Séquence de 5 séances. Cependant je n'ai prévu qu'une évaluation finale formative auto-évaluation et évaluation de l'enseignant avec des critères donnés avec les élèves. Il va de soi que l'enseignant surveille, réagis... tout au long des séances.
Mais ma question est: Est ce que l'on peut prévoir une évaluation formatrice en fin de séquence où il s'agit obligatoirement d'une évaluation sommative? A savoir que le but de ma séquence est de développer la perception et l'expression en architecture pour des CM2?
Donc éduquer l'oeil et le sens esthétique ce qui est difficile (à mon sens) à évaluer par une éval sommative car propre à chacun. Sauf si le critère serait de justifier et défendre ses choix (ce que j'ai prévu dans mon éval).
Dernière question, à l'oral il est préférable de dire CM2 ou cours moyen niveau 2?
Merci