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3 résultats trouvés

  1. sophsoph
    Bonjour! La question a déjà été posée dans le post ce2-cm-cm2, mais un peu noyée dans la masse d'informations. Afin de recueillir vos conseils, j'ouvre ce post pour réfléchir à une nouvelle organisation. Faut-il tout faire ensemble et différencier? (mais dans ce cas, comment faire avec les horaires bien différents?) Faut-il séparer les ce2 des cm, mais ça veut dire encore beaucoup de travail en autonomie sans la présence de la maîtresse, donc pas mal de papier-crayon. Comment allez-vous faire? Comment feriez-vous si vous étiez dans ce cas? Merci d'avance pour tous vos conseils car je me sens dans le flou le plus total....
  2. sandrine66
    Bonjour Me volà à nouveau sur la partie maternelle (j'alterne, une année elementaire/une année maternelle) Je serai TRS à la rentrée avec deux matinées en PS (un quart) et un mi temps en GS Je me demandais comment s'organisaient ces temps partiels en PS. Comment faire une "répartition" à deux des domaines? Merci d'avance
  3. --anonyme--
    A la rentrée, certains élèves pourront faire anglais+une LV2. Que faire des 20/22 autres pendant 45 minutes??? Et puis ces 45 minutes, sur quelle matière je les prends??? Je suis agacée par cette organisation, si vous avez des bonnes idées je suis preneuse!
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