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Bonjour, je recherche des albums sur le thème de Noël, quels sont vos préférés ? pour ma part j'aime Monsieur bout de Bois de Julia Donaldson chez gallimard jeunesse. (plus pour cycle 1 et 2) J'ai hâte de vous lire pour des albums de cycles 2-3

Une petite contribution modestement apportée, elle vaut ce qu'elle vaut Si cela peut donner quelques idées... J'ai aussi fait une fiche récapitulative (à destination de l'enseignant) pour voir clair dans les mouvements artistiques tels que le cubisme, l'abstraction, le surréalisme, l'art brut et le pop art. Oeuvres accessibles aux enfants, mots-clés pour donner des pistes d'exploitation, et outils utiles.Si cela vous intéresse, je partage. A la rentrée ma programmation en arts visuels (ce1) sera calquée sur ces 5 mouvements artistiques. Bonne journée à tous et toutes. Démarches d\'exploitation d\'une oeuvre ou d\'un mouvement artistique.doc

Bonjour, Je me re tourne vers vous car il y a de ça quelques années, j'avais fait un inventaire des petites activités rituelles du matin en étude de la langue et en maths, seulement entre temps je me suis fait voler mon ordi ! Donc plus rien !! Je fais partie de ces personnes qui aiment bien lancer directement les élèves en activité le matin en entrant dans la classe sur des activités rituelles dont ils connaissent les consignes. J'ai pratiqué cette année en vocabulaire le mot des incollables : une phrase dans laquelle ce mot est utilisé, il faut essayer d'écrire une définition de ce mot (comprendre un mot inconnu dans son contexte), trouver la définition de ce mot dans le dictionnaire (attention quand le mot est polysémique), trouver un synonyme d'après la définition ou celui donné par le dictionnaire, idem pour un antonyme, trouver un mot de la même famille, et utiliser ce mot dans une nouvelle phrase. Au final, ce mot m'a permis de faire quasiment tout le programme de CM en vocabulaire !! J'aurais pu aussi m'en servir pour les niveaux de langue mais manque de temps. Je voulais vous demander si vous aviez d'autres idées de rituels en vocabulaire ? Conjugaison ? Lecture ? Eventuellement géométrie ? Musique ? Je pose la question pour mes classes de CE1, CE2, CM1 ! On va laisser les CP un peu tranquilles pour le moment !