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Bonsoir, Je viens vers vous encore pour des problèmes de gestion du comportement. J'avoue que j'en arrive parfois à me demander si je suis faite pour ce métier Voilà, j'aimerais avoir des conseils sur la gestion du rang, celle des déplacements en car. Je m'explique. J'ai des CE1 et je suis en ZEP. Selon tous les collègues de l'école et surtout les collègues de CP, ces CE1 sont une cuvée particulièrement difficile. J'ai beaucoup de mal à faire ranger correctement mes élèves et surtout à ne pas avoir de bruit. Même si ce n'est pas le silence total, j'aimerais moins de bruit. Nous avons des escaliers à descendre et la moitié de l'école à traverser. J'ai déjà lu l'article de l'univers de ma classe. Mes élèves ne restent pas par deux, certains essaient toujours de courir dès que je tourne la tête, dès que nous sommes près du mur, ils sont affalés le long du mur, certains se mettent dans les porte-manteaux.... Pour réussir à les ranger au démarrage, je les compte de 2 en 2 comme ça ils se mettent bien par 2. Je les menace de supprimer telle ou telle chose si je lève les 5 doigts de la main mais ce n'est pas encore super concluant. L'autre moment qui a été difficile la semaine dernière, c'est le sport. Nous allons au gymnase en car. Le trajet en car a été dur: pas moyen qu'ils chuchotent, la conductrice les a engueulé. Ensuite dans les vestiaires pour se rhabiller, j'ai été retenue dans le couloir par un enfant qui n'arrivait pas à remettre un bracelet. Pendant ce temps là, 6 élèves étaient arrivés dans le vestiaire et ont crié comme des animaux. J'ai su qui c'était donc pas de sport mardi. Je suis rentrée chez moi mardi midi et j'ai fait une grosse crise de larmes qui s'est transformée en crise de nerfs. Plus de 30 mn pour me calmer. Auriez-vous des conseils, des témoignages ou juste des mots gentils pour m'aider ? Un grand merci de m'avoir lu