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Bonjour, Je viens vers vous car je n'arrive pas du tout à avancer avec un élève. Il a 11 ans. Il est non lecteur, dyslexique et certainement dyspraxique. (je précise que je travaille dans un centre spécialisé). J'ai essayé de travailler en lecture syllabique avec une méthode d'imprégnation syllabique, mais je me demande si finalement, il ne fonctionnerait pas plus en global. En gros, il arrive à lire les sons l, r, m (et je m'arrêterai là car c'est peut-être vraiment les seuls sons qu'il maîtrise). Ce qui rend bien sûr le travail très difficile et l'autonomie impossible car je ne sais vraiment pas quoi lui proposer. Auriez-vous quelques pistes? Merci d'avance
