Rechercher dans la communauté

Bonsoir à tous ceux qui voudront bien me lire. C'est l'esprit complètement torturé que j'écris ce message... je me sens incompétente. Je n'ai jamais été une matheuse, on va même dire que je déteste ça mais là cela devient un vrai frein! Je m'explique, j'ai 32 élèves en IMPRO. Je travaille en gros avec des petits groupes de 6 et de presque autant de niveaux différents en maths (CE1 à CM1) -je précise que je n'ai pas choisi les groupes. Alors en français, pas de soucis je m'adapte, je me régale. Mais en maths c'est un cauchemars. Je n'arrive pas à m'organiser. J'ai essayé de leur donner des exercices à chacun, c'est ingérable je suis sans cesse sollicitée de toutes parts. Alors j'ai essayé le cours en commun en différenciant (exemple : les dizaines et unités pour certains ; les centaines pour d'autres, milliers etc...) mais la différence de niveau est trop importante je n'arrive pas à gérer. Je me suis rabattue sur le fichier (individuel bien sûr puisqu'ils n'ont pas le même niveau) idem ingérable. Alors voilà, j'avoue que je suis larguée. Et je déteste être dans ce genre de situation où cela ne fonctionne pas par ma faute. Si vous pouviez me dire comment vous vous organisez en maths, vos outils cela pourrait peut-être m'aider à y voir clair car là je ne sais plus