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  1. Je sais que le thème a souvent été abordé mais je reste sans réponses. Avec mes PS MS j'aimerai travailler sur l'hygiène. Je pensais commencer en apportant différents objets liés à ce thème: brosse à dents, dentifrice, savon, gant, serviette, mouchoirs, shampooing etc. Puis à partir de ces objets, faire du langage pour dire à quoi sert chaque objet, quand s'en servir, à quelle fréquence et comment. On rattacherait chaque objet à la partie du corps correspondante. Pour le lavage des mains, on ferait des photos des différentes étapes pour remettre en ordre. Je lirai des albums sur l'hygiène également. J'envisage tout ça plutot en collectif. Mais j'aimerai trouver une idée d'ateliers à faire en individuel. Avec les PS, ça pourrait être un mémory des différents images rattachées à l'hygiène et qui serait aussi support de langage. Il pourrait aussi y avoir des photos d'enfants illustrants l'utilisation de ces objets et il faudrait les décrire... Tout ça me parait un peu trop simple pour mes MS par contre... Auriez vous une idée d'activités à faire en atelier (de 4 ou 5) pour réinvestir sur ce travail? Merci d'avance.
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