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Bonjour, L'année dernière j'avais proposé à des élèves de CM2 l'étude de l'album "le collectionneur d'instants" de Quint Buchholz avec en parallèle une séquence autour de la perspective atmosphérique en arts visuels (cf La Joconde). C'est un magnifique album avec des illustrations réalisées par l'auteur. Et ces illustrations surréalistes contiennent des perspectives atmosphériques. Mais je trouve ma séquence trop "technique" car je tiens principalement qu'ils prennent conscience de l'illusion de profondeur dans un tableau. Cette année je souhaite refaire cette séquence en m'axant davantage sur la couleur plutôt que sur la manière que les peintres ont utilisé pour réaliser une perspective même s'il faudra bien en parler à la fin ! La perspective atmosphérique est surtout un "jeu de couleurs" : du brun au vert et enfin du bleu. tout un dégradé de couleurs. Sauf que je n'arrive pas à trouver un fil cohérent et progressif à ma séquence. Si vous avez des idées, je suis preneuse ! Bonne journée et bonne rentrée.
