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Bonsoir Alors, je vous explique. J'ai parlé à ma tante (prof d'arts plastiques) de mon idée de travailler sur les animaux sur une période en arts visuels, elle m'a donné plusieurs idées, dont le fait de travailler sur la guenon de Picasso. Le principe m'a beaucoup plu (si on regarde bien, la tête est en fait une petite voiture, etc.) donc j'ai demandé à mes élèves de rapporter de vieux objets de la maison. Plusieurs problèmes : - premièrement, je n'ai pas fait de séquence donc j'avoue que je n'ai encore aucune idée de où tout ça va me mener ! - deuxièmement : comment coller les objets ensemble ? Pour que ça tienne bien ! Après, une fois collés, faudra que je trouve une bombe de peinture dorée pour recouvrir le tout (ça doit se trouver ce genre de choses, hein ?) - troisièmement : je n'ai largement pas assez d'objets, on va devoir faire une seule sculpture pour toute la classe (ou deux avec un peu de chance) c'est compromis.. Du coup, j'ai presque envie d'annuler le projet, mais ça me bottait bien, et les élèves aussi avaient hâte qu'on s'y mette. Alors, des idées ???? [j'édite] J'ai trouvé ça, ça m'aide un peu (ça en aidera d'autres si d'autres sont intéressés !) http://www.ac-grenob...igurations.html mais ça ne m'aide pas concernant le peu d'objets que j'ai ! Bon, et aussi je pensais me lancer directement dans la réalisation, mais c'est vrai que ça a l'air plus malin de faire étape par étape pour dépasser la représentation de l'objet tel qu'il est et le voir "sous un autre angle"... Arf, j'avais prévu de passer à la géométrie dans les arts en période 5, pas rester là-dessus. Enfin bon, une autre fois pour la géométrie ! Je garde quand même derrière l'oreille l'idée de réaliser des minis toiles sur le style de Kandinsky. Encore faudra-t-il trouver des toiles, des châssis, pas chers... Mais ce n'est pas le sujet d’aujourd’hui !