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J'enseigne dans une école de 13 classes dans laquelle il n'y a pas de bibliothèque mais nous pouvons nous rendre en face (une route à traverser qui je le précise est juste à 10 mètres de l'intersection avec une des départementales les plus meurtrières de France). L'année dernière avec mes PS/MS je m'y rendais en classe entière... Résultat : beh pas grand chose! La bibliothèque étant vide (de personnel!), nous devions tout gérer : le bruit, la découverte des divers rangements, les différentes lectures... Bref, ça ne me convenait absolument pas!!!! Il se trouve que l'année prochaine je vais avoir des MS/GS et je me demandais si je pouvais éventuellement couper ma classe en deux... Une qui va à la bibliothèque et l'autre qui restera dans la classe...??? Mais déjà, est ce possible? Ensuite quel groupe confié à l'ATSEM? le fait qu'une route pas loin soit dangereuse m'incite à vouloir y aller moi même, même si je fais toute confiance à mon atsem! Mais faire 2 fois la biblio bof bof, je préfèrerais pendant ce temps profiter pour faire de la phonologie au calme... Bref, qu'en pensez vous? Celles qui sont dans ce cas comment faites vous? Et les autres à quelle fréquence vous rendez vous à la Bibliothèque??? Merci d'avance pour vos réponses!