Bonjour,
je vais être inspectée pendant la dernière période avec la classe de CP que j'ai un jour par semaine. Je pensais présenter une séance de géométrie sur les volumes, mais je ne sais pas trop comment aborder ce thème car c'est la première fois que je vais le faire avec ce niveau.
Dans les programmes, il est dit qu'il faut "reconnaître et nommer le cube et le pavé droit", est-ce que ça veut dire qu'il ne faut pas du tout en voir d'autres ? (comme le cône, la sphère, la pyramide...) Je trouve que c'est assez limité du coup, ou alors je ne me rends pas compte du tout du travail nécessaire pour acquérir la reconnaissance de ces 2 volumes.
Qui pourrait me donner la trame de sa séquence, pour voir de quoi partir et pour aller à quelle conclusion ? Ou sinon me donner des pistes, idées à mettre en oeuvre, des sites qui traitent de ce sujet ?
Un grand merci d'avance à vous.