Bonsoir,
Deux cas dans mon école:
1 MS qui sait déjà lire, se débrouille également plus que bien dans les autres domaines. La maîtresse envisage un passage anticipé MS/ CP avec pour la dernière période un décloisonnement GS notamment pour tout ce qui est graphisme etc.
Quelle est la procédure? Le RASED doit-il faire une observation? Passer des tests? L'Ien doit-il être consulté? La décision finale revient à qui?
1 GS qui vient d'être déclaré à la MDPH, pour qui nous avons rempli le fameux Geva-sco que nous souhaitons maintenir, certainement en vue d'une orientation ensuite mais la MDPH venant tout juste d'être saisie ça ne sera pas pour cette année. Le chemin a été long avec la famille, bien normal, mais voilà où nous en sommes.
Là aussi quelle est la procédure? La décision revient-elle au conseil de maîtres ou à l'Ien? Le papa souhaite un maitien, il l'a même demandé sur le projet de vie pour la MDPH.
Merci d'avance! Je ne veux pas commettre d'impair!