Bonjour,
j'envisage de prendre en aide personnalisée 2 élèves de CE1 et 1 élève de CP à la rentrée pour l'écriture. Chacun rencontre des difficultés propres et je me demande quoi proposer à ces enfants pour les faire progresser.
Il y en a un qui tient très mal son stylo, on dirait qu'il tient un harpon, c'est catastrophique et j'ai l'impression d'être complètement inefficace pour corriger cela!
Le 2nd écrit très mal et très lentement.
Et la CP fait le geste à l'envers pour tracer les a par exemple.
Je suis preneuse de tous vos conseils car j'ai du mal à savoir comment corriger cela...
Merci d'avance pour vos réponses.