bonjour,
je suis en train de préparer une progression de langage pour la première période. j'ai prévu un créneau langage dans mon emploi du temps par semaine pour chaque groupe. Je me demande s'il est plus judicieux de mélanger les élèves des 3 niveaux lors de ces ateliers ou de garder mes groupes habituels?
Je suis également à la recherche d'idées de séances de vocabulaire à faire avec mes TPS PS MS.
Pour l'instant je pense faire : (sur le thème de la rentrée : le matériel de la classe)
- découverte du petit matériel de la classe placé dans le sac de la mascotte (avec plus ou moins d'objets selon le niveau et peut être en essayant de faire deviner l'objet pour les moyens)
- observation et description d'un poster sur le thème de la rentrée
- jeu de kim : retrouver l'objet disparu
- loto du matériel de la classe
Avez- vous d'autres idées??