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Coucou

J'ai appris mardi que mon prochain remplacement commencerait ce jeudi, mi-temps en CP et mi-temps en CP/CE1

J'ai bien sûr, comme tout le monde, quelques préférences, et le CP, c'est le niveau que j'aime le moins (vraiment le moins, je prefere une CLIS ou un IME), ça me fait soupirer rien qu'à préparer mes journées...

Bon, je ne déteste pas non plus ce genre de zozos, disons que je ne m'éclate pas comme avec des maternelles, des CM ou du spécialisé

Comme je ne saurai quasi-rien de la classe à 7h59, le temps de faire un tour dans les armoires, prendre contact, m'adapter au fonctionnement (cahiers, manuels, etc...), j'ai bien sûr sorti de mon sac (dans lequel j'ai plus d'un tour quand même) quelques bidules, mais bon, rien de bien original le temps de visiter la classe...

Je me disais donc que si vous aviez autre chose qu'un coloriage magique bateau ou un pauvre mandala, bref, de quoi les autonomiser avec un super-truc-tout-pret-qui-en-plus-donnerait-une-impression-du-niveau-de-chacun-dans-un-domaine sans avoir un "mèèèèèèètre" toutes les 2 minutes le temps que je farfouille un peu dans la classe, ce serait chouettissime

A part çà, je cherche également un origami accessible au niveau CP, si vous avez çà dans vos valises magiques (j'ai que du trop compliqué dans ce domaine, je pense)...

Voili voilou, merci beaucoup

Si, je sais un truc sur la classe : leur methode de lecture, bien sûr celle que j'aime le moins également : Gafi

A part çà, je suis content quand même, hein, n'exagérons pas, si ça se trouve j'adorerai les CP dans une semaine, mais je pense que ça me serait déjà arrivé les autres fois où j'ai eu affaire à ce type de gremlins...

;):) :P

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Merci, (je fais parfois une bataille navale géante en divisant la classe en deux, si l'idée vous fait palpiter, çà marche généralement du tonnerre avec des CE2/CM1), mais je trouvais la notion de quadrillage un peu "hard" pour des CP dès novembre, non ?

Je sais pas, mais si vous me dites que si, ben çà me fera un truc en plus a essayer

:)

Merci pour le lien (très utile) ! :)

Posté(e)
Merci, (je fais parfois une bataille navale géante en divisant la classe en deux, si l'idée vous fait palpiter, çà marche généralement du tonnerre avec des CE2/CM1), mais je trouvais la notion de quadrillage un peu "hard" pour des CP dès novembre, non ?

Je sais pas, mais si vous me dites que si, ben çà me fera un truc en plus a essayer

:)

Merci pour le lien (très utile) ! :)

Moi je commence à aborder la notion (coloriage de case, repérage de noeuds ca se passe très bien :) )

Prochaine étape : tracer un chemin !

Sinon : les figures géométriques :) des exos ici http://www.ecole-primaire.org/module_peda/...le_cp/index.php

Posté(e)
Merci, (je fais parfois une bataille navale géante en divisant la classe en deux, si l'idée vous fait palpiter, çà marche généralement du tonnerre avec des CE2/CM1), mais je trouvais la notion de quadrillage un peu "hard" pour des CP dès novembre, non ?

Je sais pas, mais si vous me dites que si, ben çà me fera un truc en plus a essayer

:)

Merci pour le lien (très utile) ! :)

Ca dépend des CP ! pour les miens, ce serait un peu difficile ! :cry:

Regarde sur http://www.ecole-primaire.org/module_peda/...le_cp/index.php, il y a des activités autonomes en lecture et peut etre en géométrie aussi !

Posté(e)

Re-merci et Merci !

:)

Ce lien qu'on trouve déjà sur le premier fil de discussion me rassure déjà beaucoup

Posté(e)

Le jeu de découverte du quadrillage de Cap Maths fonctionne bien et les tient 35 minutes sans problèmes:

un quadrillage géant de 8 cases sur 8

Colorier une bande verticale des deux côtés en jaune sur l extérieur du quadrillage

Idem en bleu pour l horizontale

Un dé avec deux points jaunes opposés; deux bleus, un vert qui permet d aller dans toutes les directions sur les traits et un rouge pour passer son tour.

2 équipes, un joueur par équipe qui joue au tableau;

Placer un "animal" sur un noeud et sa proie sur un autre.

Posté(e)

Merci !

:)

Ca fait toujours du bien de venir par ici ;)

Mais pour l'instant, j'aime toujours pas les CP, vous ne m'aurez pas aussi facilement ! :P

Posté(e)
Mais pour l'instant, j'aime toujours pas les CP, vous ne m'aurez pas aussi facilement ! :P

Apparemment, on a encore quelques semaines pour arriver à nos fins :P

Qui prend les paris? ;)

Et n'oublie pas de consulter le post sur les sites indispensables au CP : http://forums-enseignants-du-primaire.com/index.php?showtopic=87166

Posté(e)
Merci !

Mais pour l'instant, j'aime toujours pas les CP, vous ne m'aurez pas aussi facilement ! :P

Tu verras, quand au fur et à mesure ils auront la banane et les étoiles dans les yeux parce qu'ils viennent de piger les mécanismes de la lecture :)

Ce sont des moments magiques pour eux comme pour le maître :)

Posté(e)

Alors cette première journée ? ;)

Si tu as besoin d'aide, n'hésite pas .....

Posté(e)

Ca allait, bon, je ne vais pas jusqu'à dire que j'y prends goût (les pif paf pouf de bidules qui tombent toutes les 2 minutes m'agacent un peu, mais bon, c'est un détail)

J'ai du mal à être ami avec Gafi (vraiment)

Les enfants sont tout calmes (quasi-trop, d'ailleurs, j'ai eu du mal à interrompre leur silence studieux vendredi :blush: )

Certains parents m'agacent d'avance mais ça va aller

L'ambiance est bonne quoique superficielle, la collègue en congé très disponible, non, vraiment, je ne dis pas que je me plains mais ces niveaux ne m'éclatent pas...

Je recherche toujours un origami sympa, et tiens, tant que vous y êtes (mais je vais demander à mon amie la fonction "recherche" également), si vous avez des trucs sympathiques en sciences (ils n'en ont pas fait beaucoup et je suis très libre de faire ce que je veux dans ce domaine) accessibles à ce genre de zozos, ça m'intéresse, là aussi, j'ai que du trop "hard" en stock, je pense (et j'ai encore des cartons non défaits chez moi, raaaah la la la la, procrastination quand tu nous tiens !)

Voili voilou, merci encore et merci d'avance pour la suite

:)

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