lulu80110 Posté(e) 7 janvier 2007 Posté(e) 7 janvier 2007 La suite : - son tableau "impression sur soleil levant"
lulu80110 Posté(e) 7 janvier 2007 Posté(e) 7 janvier 2007 La suite : - son tableau "impression sur soleil levant" Et enfin sous fichier zippé, vous trouverez les observations sur le tableau "impression sur soleil levant" ainsi qu'une fiche sur "l'impressionnisme" A vot' bon coeur, je prends aussi ce que l'on me propose !
estye02 Posté(e) 7 janvier 2007 Auteur Posté(e) 7 janvier 2007 tu me stresses lulu... tu as le temps de trouver tous ces projets... moi avec mes trois classes je me contente de faire de la transmission de savoir mais bon fo dire que ce sont des élèves particuliers... en tout cas j'espere que nous aurons vite des nouvelles pour la pe2 car je suis déja mal...
cocotte.moineau Posté(e) 7 janvier 2007 Posté(e) 7 janvier 2007 coucou !! comme Stelle02 j'appréhende la journée de demain. j'ai hate de me mettre au boulot et en meme temps c'est dur de prévoir quand on n'a aucune info... du coup pendant les vacances j'ai fait pas mal de recherches pour la maternelle. comme toi ma Lulu je travaille sous forme de projet à partir d'un album et ensuite j'essaie de voir comment je peux l'exploiter au max et dans les 5 grands domaines et dans chaque niveau.le best en ce moment c'est "roule galette" et la fete des rois!! par contre, j'ai plus de mal à prévoir pour l'élémentaire vu que chaque prof a sa progression sur l'année en lien avec la progression dans le cycle... et c'est ça qui m'embete un peu: de pas avoir grand chose à proposer si je vais en cycle 2 ou 3. j'ai essayé de bosser avec les romans que j'ai lu pour la littérature de jeunesse mais ça m'inspire moins que pour la maternelle. je me suis fait aussi un jeu de cartes avec les tables de multiplication de 0 à 12. 1/ ça permet d'en faire 5 minutes chaque matin quand on a sa classe et de se poser un peu le jour ou on débarque "à l'arrache" dans une classe. 2/petit jeu: tous les éléves debout et on interroge un éléve qui continue de répondre tant qu'il a bon.si il se trompe, il s'asseoit et désigne un autre éléve (ou on en désigne un) qui prend la suite etc.... jusqu'à ce qu'il ne reste plus qu'un éléve "vainqueur". si quelqu'un a d'autres idées, elles sont les bienvenues! bonne rentrée à tout le monde!! bisous Cocotte
lulu80110 Posté(e) 8 janvier 2007 Posté(e) 8 janvier 2007 coucou !!comme Stelle02 j'appréhende la journée de demain. j'ai hate de me mettre au boulot et en meme temps c'est dur de prévoir quand on n'a aucune info... du coup pendant les vacances j'ai fait pas mal de recherches pour la maternelle. comme toi ma Lulu je travaille sous forme de projet à partir d'un album et ensuite j'essaie de voir comment je peux l'exploiter au max et dans les 5 grands domaines et dans chaque niveau.le best en ce moment c'est "roule galette" et la fete des rois!! par contre, j'ai plus de mal à prévoir pour l'élémentaire vu que chaque prof a sa progression sur l'année en lien avec la progression dans le cycle... et c'est ça qui m'embete un peu: de pas avoir grand chose à proposer si je vais en cycle 2 ou 3. j'ai essayé de bosser avec les romans que j'ai lu pour la littérature de jeunesse mais ça m'inspire moins que pour la maternelle. je me suis fait aussi un jeu de cartes avec les tables de multiplication de 0 à 12. 1/ ça permet d'en faire 5 minutes chaque matin quand on a sa classe et de se poser un peu le jour ou on débarque "à l'arrache" dans une classe. 2/petit jeu: tous les éléves debout et on interroge un éléve qui continue de répondre tant qu'il a bon.si il se trompe, il s'asseoit et désigne un autre éléve (ou on en désigne un) qui prend la suite etc.... jusqu'à ce qu'il ne reste plus qu'un éléve "vainqueur". si quelqu'un a d'autres idées, elles sont les bienvenues! bonne rentrée à tout le monde!! bisous Cocotte Hello pour le C3 (que j'ai aujourd'hui : 12 élèves de Ce2-Cm1-CM2), j'utilise ça : http://gommegribouillages.free.fr/TourEiffel.pdf C'est très bien fait, je n'ai pas suivi la chronologie et j'en ajoute sur Gustave Eiffel, ça les occupe bien, le projet d'art est pas mal non plus et permet une ouverture sur Delaunay , j'aime bien. Pour les maternelles, j'ai fait le projet sur Boucle d'Or donc comme "Roule la galette" n'est pas encore arriver chez moi (commande en cours), j'ai opté pour les albums classiques ou des albums sur les animaux en général ! Je prévois aussi quelques problèmes multiplicatifs car je viens de voir qu'ils ont appris les tables jusqu'à 10. Je me sersde ce que je vois ! Bonne journée à tous
lulu80110 Posté(e) 8 janvier 2007 Posté(e) 8 janvier 2007 Alors voilà j'ai utilisé ça : http://gommegribouillages.free.fr/TourEiffel.pdf aujourd'hui avec des Cycle 3 et tout a été parfait ! Ca a marché parfaitement. Les élèves ont accroché au sujet et ça a permis de faire de la lecture, de l'écriture (j'ai exigé des phrases), des maths aussi (mettre des dates dans l'ordre chronologique et quelques calculs - découvertes d'autres unités de mesure > pouce, coudée, pied...) et enfin de l'art visuel (autour du tableau de Delaunay) > en partant, les productions ont été accrochées au tableau, et nous avons discuté sur celles-ci ! Je vous conseille donc ce travail avec des cycles 3. Sur ce, je vous laisse, j'ai découvert un nouveau site de ressources pour les remplacants > c'est ici Bonne soirée à tous Super Lulu :P
cocotte.moineau Posté(e) 8 janvier 2007 Posté(e) 8 janvier 2007 waouh merci Super Lulu! t'es comme Laurent Ruquier, tu dors jamais!! résumé de mon premier jour: -ce matin, c'etait rendez-vous à l'IA pour voir ma gestionnaire et apprendre que je sui "BDI AIS".ce qui signifie brigade spécialisé dans les replacements AIS (éléves en grande difficulté scolaire et handicaps) -ensuite j'ai rencontré les 2 conseillers AIS à l'IA qui m'ont filé les circulaires sur l'enseignement spécialisé à lire et m'ont expliqué plein de trucs. ils m'ont meme prévu un emploi du temps cette semaine pour que je puisse aller visiter une SEGPA, un IME et un EREA. super sympas les mecs! -puis remontée rapide à l'IUFM pour manger...enfin plutot avaler et gober mon repas parce que j'avais rendez-vous à 13h15 avec Fred, un des conseillers péda pour aller à la SEGPA de St-Quentin et j'ai passé l'après-midi là-bas dans les classes(2h en 5ème et 1h en 3éme).très intéressant et surtout c'est une "replongée dans le bain" car mon dernier stage est un peu loin. je suis naze et j'ai un super mal à la tete mais c'était mon premier jour et c'était sympa. demain, je vais à St-Quentin voir le conseiller péda de la circonscription à laquelle je suis rattachée et l'après-midi je vais là ou je vais passer les 6 prochains mois....à l'EREA de St-Quentin! je commence lundi et mon poste correspond plutot à un poste d'éducateur mais comme l'EREA est un établissement scolaire, c'est les PE qu'on envoie. mes horaires c'est 14H30 OU 16H30 jusqu'à 22h15 tous les jours et je fais une nuit le lundi soir. en gros je vais gérer les "activités éducatives" jusqu'au coucher des éléves et ont en gros ils ont entre 12 et 18 Ans!! moi qui voulais des maternelles, j'en suis un peu loin... mais bon toute expérience est bonne à prendre et au niveau gestion des conflits, discipline et enfants difficiles je serai blindée!!! j'espère juste que je vais pouvoir ,si besoin est, tenir tete à des gamins de 18 ans sachant que j'en ai 24!! et que je vais assurer .. meme si les conseillers péda m'ont dit que je ne devais pas me prendre la tete car je ne suis pas qualifiée donc je fais comme je peux et aussi que l'équipe éducative est super sympa et très soudée à l'EREA. donc rendez-vous demain pour la suite de mes aventures! j'espère que pour vous tous la journée de rentrée s'est bien passée! bonne soirée! Cocotte
lulu80110 Posté(e) 8 janvier 2007 Posté(e) 8 janvier 2007 Houlala ma cocotte, ej viens de lire ta journée, ben moi je dis "wah". Et pour infos, si si je dors et même beaucoup ! Alors je viens de voir que tu étais birgade AIS et j'ai trouvé des petits trucs pour toi, je sens que tu vas être contente :P . Alors voici un portail qui te propose plein de liens : http://stepfan.free.fr/dos/ais.htm Et un site précis : http://alain.granier2.free.fr/ Alors voilà, j'espère que ça va pouvoir t'aider ! Allez je te fais d'énormes bisous et t'envoie un peu de courage, faut que j'en garde car en ce moment, ils se sont mis en tête de me faire aimer les Cycle 3 ( ) > demain, moi c'est direction CM2 dans l'école où j'ai été quand j'étais petite ! Mon prof de CM2 y est encore, je sens qu'il va être surpris ce grand monsieur. :P
cocotte.moineau Posté(e) 8 janvier 2007 Posté(e) 8 janvier 2007 Mariew et Lulu merci du soutien! et double merci pour tes recherches Lulu car j'avoue que là je suis un peu zombie et je n'ai qu'une hâte :aller au dodo car demain ça recommence et faut etre "à fond la forme"!! je pensais qu'ils voulaient faire de toi une BDI spécialisée maternelle?! ça va te changer des p'tits bouts de choux! allez courage Lulu, après demain c'est mercredi! :P gros bisous à tout le monde et à demain! Cocotte
lulu80110 Posté(e) 9 janvier 2007 Posté(e) 9 janvier 2007 Mais de rien, ma petite cocotte, tu sais qu'avec moi devant un ordinateur, rien n'est impossible, et si ça peut t'aider (ainsi qu'Estye qui est à l'IPPR), alors autant donner. J'aimerai bien être une BDI spécialisée maternelle, je me débrouille mieux avec les petits, j'ai plus de contacts, d'affinités avec eux... Et puis même si ça bouge beaucoup, ça ne me dérange pas. J'ai bien réussi à calmer mes deux petits nouveaux à l'école de rattachement et qui pleuraient à grosses larmes, d'ailleurs ça m'a vallu un "comment t'as fait ???". Faut y aller tout en douceur, et avec les petits, je ne sais pas pourquoi mais ça vient tout seul ! Mais bon, il y a encore d'autres classes, j'ai déjà eu : - des PS - des PS-MS - des MS-GS - des GS - des PS-MS-GS-CP - des CE1-CE2 - des CE2-CM1-CM2 - des CM1 Notons la majorité en maternelle !!! (ce que je préfère ) Hélàs demain n'est pas chômé pour moi, enfin je ne travaille que de 8h30 à 11h (à l'école de rattachement quoi) car je suis dans un coin où est pratiqué la semaine de 4 jours, mais où persiste la semaine avec les samedis travaillés. Il y a des semaines où je cumule mercredi matin et samedi matin ! Bon allez courage à tous et bisous à ma petite cocotte qui vient de sortir de l'EREA (je le sais car mon tel me dit plein de choses... :P) Lulu80110 PS (pour cocotte) : alors raconte nous ta journée, c'était comment l'EREA ?
cocotte.moineau Posté(e) 9 janvier 2007 Posté(e) 9 janvier 2007 coucou! dure journée... ce matin, je me suis perdue dans St-Quentin en voulant aller à l'IA qui d'ailleurs se trouve dans une école maternelle.bref je suis arrivée complétement stressée là-bas et ouf! le conseiller péda était pas encore arrivé. j'ai été super bien accueillie par une dame qui a passé 15 ans à l'EREA donc elle m'a expliqué plein de trucs, comment ça fonctionne, les éléves, etc.... ce qui m'a bien aidée car mon conseiller péda est spécialisé EPS donc l'EREA c'est du chinois pour lui. en allant à l'EREA je me suis reperdue... mais j'ai finalement trouvé et j'y suis allée un....beaucoup stressée! et là, j'ai découvert une super équipe bien soudée, souriante. une AE m'a fait visité l'établissement avec une éléve et ensuite longue discussion avec la directrice adjointe qui m'a bien renseigné aussi. ensuite, petite observation d'une heure en cours de PAP (pret-à-porter) avec des CAP 1ère année. puis
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