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Posté(e)

Bonsoir, j'ai une classe de cm2 assez faible et j'ai découvert qu'ils n'avaient jamais entendu parler de parallèles ni de méridiens . J'ai besoin qu'ils comprennent ces 2 mots, notamment pour une "chasse au trésor" . Concrètement, comment introduiriez-vous ces notions de coordonnées géographiques, repérages sur un globe terrestre, un planisphère... ?

Merci d'avance . Bonne soirée !

Posté(e)

merci beaucoup cocotte, ça va bien m'aider .

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