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Posté(e)

Bonjour, dans quelques jours avec les élèves, nous allons écrire une parodie du petit chaperon rouge après des lectures de différents albums, mais quels élèments peut-on mettre dans une grille d'écriture après le 2ème jet, quels sont les critères pour réécrire.

Si quelqu'un a une grille à me suggérer pour voir la présentation et les contenus je suis preneuse

Merci d'avance

Posté(e)

Bonjour !

Tu peux t'inspirer des grilles d'écriture déjà publiés sur le forum, fais une recherche.

Pourquoi donner la grille pour le deuxième jet ?

Perso, je donnerais la grille pour la première écriture.

Cette grille pourrait être élaborée avec les enfants et porterait sur les points suivants :

- caractéristiques de la parodie.

- organisation et présentation du texte (paragraphe, titres, etc.)

- l'orthographe (Majuscules, accords, etc.)

Etc.

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